人教版七年級(jí)語(yǔ)文課件：論語(yǔ)八則
導(dǎo)語(yǔ)：課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。所謂多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計(jì)，并以多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作而成的課程軟件。以下是小編整理人教版七年級(jí)語(yǔ)文課件：論語(yǔ)八則，以供參考。
課件簡(jiǎn)介:
孔子(前551~前479)，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的`創(chuàng)始人，被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。
《論語(yǔ)》屬語(yǔ)錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。
它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí)，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.了解并記憶古代文化常識(shí)。
2.理解課文詞語(yǔ)句子的含義。
3.掌握“而”字的用法。
4.學(xué)習(xí)古人端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
(一)子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
1.而：
表示承接關(guān)系，可譯為“然后”。
2.乎:
表示反問語(yǔ)氣，相當(dāng)于“嗎”。
3.朋：
志同道合的人。
4.知：
了解(自己)。
5.慍：
惱怒。怨恨。
6.君子：
品德高尚的人。
孔子說：“學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握，這不也是很愉快的事嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，在一起探討問題，不也是一種樂趣嗎?人家不了解，我卻不怨恨，不也是君子的風(fēng)格嗎?”
——這是講個(gè)人修養(yǎng)問題。
(二)子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
1.可以(之)為師矣。
可以憑借(這)成為
2.矣：
表示陳述語(yǔ)氣，可譯為“了”。
孔子說：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以憑借(這)成為老師了。”
——這是講學(xué)習(xí)方法問題。