引導語：怎樣做一份七年級地理上冊復習課件？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
復習目標
1、會用相關數據說明地球的大小。
2、觀察地球儀，比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。
3、知道經緯網的特點及應用，半球的劃分。
復習重點：
觀察地球儀，比較和歸納經線和緯線、經度和緯度的特點。
教學難點：熟練地利用經緯網確定某一地點的位置。
課型：復習課
教學時間：一課時
教學過程：
一、梳理知識點。
學生對照知識點看書：
(一)認識地球的形狀和大小
1、地球的形狀：兩極部位略扁赤道略鼓的球體。(赤道半徑6378千米，極半徑6357千米)
麥哲倫游圖：西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→西班牙。
2、地球的大小：平均半徑6371千米，最大周長4萬千米，表面積5.1億平方千米。
(二)地球的模型――地球儀
為了更方便認識地球，人們制作了地球的模型——地球儀，它可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分布。
(三)緯線和經線
1、地軸：地球自轉軸。
2、兩極：
南極：地軸南段與地球表面的交點。
北極：地軸北段與地球表面的交點。
3、緯線和緯度：
(1)緯線：與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。
特點：①除極點外，所有的緯線都是園;②不等周長，赤道最長，是最大的緯線圈越往兩極緯線圈越小(南北半球對稱的兩條相等);③緯線指示東西方向。
(2)緯度的劃分：
①最長緯線是赤道，稱為零度緯線。自赤道向南北兩極度數逐漸增加，至南北兩極增大到最大，為90度。赤道以北為北緯，用“N”表示，赤道以南用“S”表示。
②國際上把00 -300稱為低緯度，300-600稱為中緯度，600-900稱為高緯度。
③特殊的緯線：北回歸線(北緯23.50N);南回歸線(23.50S);北極圈(66.50N);南極圈(66.50S)。
4、經線和經度：
(1)經線：連接南北兩極并且緯線垂直的半圓叫經線，也叫子午線。
特點：①都是半圓;②長度相等;③指示南北方向。
(2)經度的劃分：經過英國格林威治天文臺舊址的經線為零度經線，又叫本初子午線。從本初子午線向東的180度屬于東經，用“E”表示;從本初子午線向西的180度屬于西經，用“W”表示。
注：經緯網：在地球儀上經線和緯線相互交織所構成的網絡。
二、典型題目講解。
學生做題目，老師點撥：
(一)單項選擇題
1、與詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”最吻合的地點是(A )
A、赤道 B、極點 C、極圈 D、回歸線
2、為什么“欲窮千里目”要“更上一層樓”( )
A、因為地球是球體 B、站得高，前面遮擋的東西少
C、要看的風景在上層樓 D、高出視野好
(二)綜合題
3圖1為地球儀示意圖，讀圖回答問題：
(1)地球儀上有很多點和線，請寫出下列字母所表示的點和線的名稱：A為北極點;B為
南極點;C為緯線緯線;D為經線經線。
(2)圖中E點位于F點的西南方向;A點位于E點的東北方向。
圖1 圖2
4、讀圖2地球儀經緯網圖判斷：
(1)寫出圖中A、B、C三地的地理位置：
A：經度西經600，緯度北緯600 ;
B：經度00 ，緯度00 ;
C、經度東經400;緯度南緯400 。
(2)圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是B 地，位于東半球上的是BC地
位于西半球的是A 地。
(3)B地位于A地的東南方向。
三、課堂總結
回顧所講知識點。
四、課外作業
(一)單項選擇題
1、下列經、緯線中，能連接地球南、北兩極的是( D)
A、赤道 B、北回歸線
C、南回歸線 D、本初子午線
2、地球南北半球的劃分界線是(A )
A、赤道 B、200W經線 C、00經線 D、1600E經線
3、下列關于經、緯線的敘述正確的是( B)
A、每條經線都自成一個圓圈 B、緯線指示東西方向
C、緯線長度都相等 D、地球儀上的經線有360條
4、已知某地西側為東半球，東側為西半球，該地經度肯定是( D)
A、1800 B、00 C、200W D、1600E
(二)填空題
葡萄牙航海家麥哲倫首次實現了人類環球一圈的航行，從而證實了地球是個球體。
(三)綜合題
讀甲、乙兩圖，回答問題：
5、甲圖中，A地的地理坐標是600S，300W;乙圖中，B地位于東(東或西)半球。
6、B地在A地的東北方向。
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