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關于寫人的優秀作文24篇
通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。下面由小編為您整理出的關于寫人的優秀作文，一起來看看吧。
寫人的優秀作文 1
暑假期間，我參加縣籃球隊訓練，訓練時間是每天早上6點半到7點半，下午2點到4點。我家離訓練場約有兩公里，接送我訓練的是我爸爸。
清晨，四周靜悄悄的，人們大多睡的正香，我為了不遲到，就叫醒爸爸送我去訓練場，在路上，騎車時迎面吹來的風比較清涼，因為爸爸的眼睛患有沙眼，雙眼會變得潮濕。到了訓練場后，通常爸爸都要去早市買菜，買回后，回到我的訓練場外時，時間已經是7點了，離我訓練結束還有30分鐘，此時如果他自己一人先回家，那么差不多在家呆10來分鐘，爸爸又要趕來接我了，所以他就在訓練場外的.人行道上默默地等著我，又是爸爸將頭趴在車上閉一下眼睛等待我。
下午2點左右，是一天當中最熱的時候，炎陽似火，往往人們都害怕出門，躲在家里休息。在1點40的時候，爸爸又送我去，到了下午4點左右，他又要放下手上的工作，過來接我回家了。漸漸地，爸爸的皮膚黑了。
就這樣，日復一日，爸爸堅持接送我。
寫人的優秀作文 2
我的數學老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的.方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時候有同學受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學擦藥療傷。
為了增強我們的體質，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動。
方老師象是一個專門安慰別人的人，我們泄氣時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題，她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學，但在她的引導下，我們對數學漸漸產生了興趣，有些同學還很出色。
我喜歡方老師！
寫人的優秀作文 3
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發，圓圓的眼睛閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！
我的`姑姑對顧客是上帝，對我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會讓我自己柜臺里面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時，我想姑姑掙錢不容易，就沒有拿，可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊！
姑姑不但對我好而且對家的幫助也很大。我們蓋房子到時候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團團轉，就在這個時候，姑姑來了，她拿出了一沓錢，數都沒數，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“好妹妹，你真救了哥的急啊！”過一會兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個只會奉獻而不圖回報的人。
姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說姑姑是一個好人。
每當我聽到別人夸起姑姑的時候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫人的優秀作文 4
大寶是我的開心果。
這話并不是我說的，而是大寶本人說的，記得當時我只是點頭笑笑，不知不覺就記住了這句話。
大寶是個很可愛，很單純的女孩，和她在一起我常哈哈亂笑，像個無憂無慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地，排山倒海，這常常讓我感動不已。好朋友能走到這一步，我真的覺得很夠了。雖然我們也會爭執，但總是不超過十分鐘就和諧了，我覺得不可思議，但這確是一件好事情。
大寶的名字很搞笑，是我給她取的，一開始我只是隨便叫叫，沒想到現在越叫越隨便了。記得當時她說，大寶不好聽，要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她，大比小更親切呀，人家王治郅不是還叫大郅么？她嘿嘿地笑了兩聲，以后就沒再抱怨過了。那時我真覺得她好單純。大寶的'成績算中等，我常常告訴她希望她能在乎多一點學習，因為這樣我們就可以一起考高中，她認真地告訴我，放心吧，我一定會努力的。
也許就是因為她的單純可愛，我們才會越來越親密，我真的想告訴她，就算全世界變得面目全非，她也依然是我眼里那個開心的大寶。
寫人的優秀作文 5
天下著鵝毛大雪，院子里的雪已經積的厚厚的了，每個人走路時都要深一腳，淺一腳的在雪地里艱難的走著。當我們看見那厚厚的積雪和人們走路時艱難的樣子時，我們不由自主的嘆了口氣。
我正想跑到雪地里玩時，媽媽卻一把攔住我，對我說：“孩子，我們不著急玩，我們先把院子里的積雪清理干凈再玩，這樣人們走路時就不用那么費勁了。”我大聲地抗議道：“不要嘛，我就想玩，我才不想干那么費勁的事呢！”說完，我就去玩了。媽媽嘆了口氣，自己拿起丟在一邊的掃雪鏟，自己一個人開始掃了起來。只見她把鏟雪鏟放到雪地里，吃力的向前推著，清理出一條道路來。接著，她把鏟來的雪堆到一旁，然后接著又開始掃。她緊皺著眉頭，身體時不時的打顫，一直堅持的掃著。我玩了一會，看見媽媽的手都凍紅了，就過去跟她說：“媽媽，我來鏟吧，你休息一會吧。”可媽媽卻沒有理我，而是接著掃。我被她的.這種精神感動了，也拿起一把雪鏟，跟她一起掃。等到院子里的雪都被掃的差不多時，媽媽才放下雪鏟，和我一起玩。
雖然這只是一件很簡單的選擇題，但我媽媽卻選擇了在沒有人的情況下掃雪，并且她的這種堅持不懈、樂于奉獻的精神打動了我，所以，我覺得我的媽媽很棒。
寫人的優秀作文 6
父母對我們的愛猶如天上的繁星，我們怎么數也數不清。
記得有一次，媽媽騎著車子帶著我去少年宮玩，在回來的路上，我的腳不知道怎么的`被卡在了車輪里，我疼的哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲，連忙關掉電動車的電源，回過頭來看我，當媽媽發現我的腳被卡住了，心急如焚。立刻把車子停下，小心翼翼地把我的腳從車輪子里拿出來，并安慰我說：“寶貝，不要害怕，只是破了點皮，沒有什么大礙。”接著媽媽一只手抱著我，一只手推著車子，從少年宮一直走會了家。
還有一次，我期中考試考的不好，我很害怕，放學的時候總是低著頭。媽媽看出我心里有事，就問我：“寶貝，怎么了?”我低聲說：“我期中考試考的不好。”媽媽聽了，不但沒有生氣，反而安慰我說：“沒關系，寶貝，這次沒考好也沒事，我們找找原因，只要你努力了，媽媽一樣會高興的。”聽了媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里。
媽媽對我們的愛就是說上三天三夜也說不完。媽媽愛我，我也愛媽媽，我要用好好學習來回報父母的愛。
寫人的優秀作文 7
她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話；她，像一條小魚，在水中快樂地游來游去；她，揮舞著閃閃發光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中自由的飛翔；她，像《還珠格格》里面的小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……
她可是一個“馬大哈”。數學作業本上不是忘記寫錯了數字，就是減錯了數……真是粗心大意！
她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。
她的優點可多啦！書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績優秀……她，還是我們班的語文科代表！怎么樣？不錯吧！
但人可不是十全十美，其實她也有缺點呢！有時候也有不文明的一面，在和同學爭吵的`時候，容易沖動……有一次她和我們班的一個調皮的男同學爭吵，后來她就開始做出動手要打架的架勢。不一會，只見那位男同學像老鼠見了貓，一個勁討饒，灰溜溜的逃跑了。怎么樣？厲害吧！
她就是我的好朋友——劉星辰。你愿意和她做朋友嗎？那就快來吧！
寫人的優秀作文 8
說到我最尊敬的人，當然就是我現在的班主任─林華老師，說到林老師的專長更是數不清，因為身為老師的專長一定很多，除了教學技巧之外，還擁有許多聰敏過人的知識。
我非常尊敬我的'老師，因為老師每天都諄諄教誨我們，每逢我們課業有任何疑問，老師一定會細心為同學解惑，直到學生明白為止。除此之外，老師也常利用機會請全班吃糖果、餅干，分享好心情；在我的心目中，老師是一個負責任的師長，尤其是老師那一份熱愛教學，疼愛學生的崇高精神，一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實對社會有非常多的貢獻，像是培育英才和糾正學生錯誤的觀念等，因為老師如果沒有及時糾正學生錯誤的觀念，恐怕，學生可能就會誤入歧途。培育英才也是一個很重要的教學理念，因為當老師最大的期盼就是要把學生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣，盡心盡力教導我們認真讀書，明白一些做人處事的道理，使我們更進步、更懂事，我們千萬不要辜負師長一番教導的苦心。
寫人的優秀作文 9
三九嚴寒，鵝毛大雪從天而降，雪遮住了屋頂，遮住了農田，遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌，白雪皚皚，大地成了童話般的冰雪世界！
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗，人們站在陽臺上欣賞著美麗的雪景，唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪，默默無聞地奉獻。
凌晨二三點，掃雪工們就陸陸續續地穿著大衣，拿著掃帚趕到大道上，為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚，低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣，將積雪掃向路邊，卻完全不在意手上的凍傷。不一會兒，在幾十名掃雪工的努力下，馬路漸漸地現出了原形，幾十名掃雪工人卻還不滿意，為了過路人的安全，他們又仔細地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈，望著恢復往日平坦寬闊的馬路，掃雪工人們個個露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在平坦的'馬路上，車里的司機燦爛地笑了，對著幾十名掃雪工豎起了大拇指：“真棒！真棒！”
偉大而又平凡的掃雪工人，他們不愧為城市美容師，他們奉獻了自己，方便了別人。是他們在北風中為人們開出了一條平坦而安全的大道，是他們影響我在黑夜里為別人點上一盞明燈。
寫人的優秀作文 10
在這個美麗的大千世界里，我們身邊處處都是值得學習的人，而我要對我的舞蹈宋老師說一聲：“宋老師，你真棒！”
那是一個春光明媚的下午，我早到了少年宮，便蹦蹦跳跳地進了班，但是，當我來到門前時，透過門縫便看到一個宛若天仙的美女在那里跳著舞，我乍眼一看，竟然是我的舞蹈老師宋老師，我不禁一陣驚嘆，看著她的`身影在教室里飄蕩著，劈、跳、立一招一式各個都做的似水如流，有鋼有柔，兩者相結合，令人放松了許多。“哎呀！”一陣聲音從里面傳來，我急忙朝里頭望去，原來，宋老師的腳給扭了，她摸著腳踝，一瘸一拐，我本以為她會出來，但是，她卻堅持了下來，繼續練著舞，雖然動作不再那樣好看，但是可以看出她內心里的剛硬，身體里的堅持不懈，這種精神，把她那不美的動作似乎變美了。我心里不禁地想：“老師好厲害呀！要是我，早就哭天喊地地找媽媽了！”我時不時地望望她那通紅的腳踝，眼里滿是佩服和欣賞。上課了，宋老師一瘸一拐地來到了班里，同學們都問這是怎么回事？而我是目睹了這一切的人……
“活到老，學到老”宋老師的這種精神令我更深刻的加深了我對這段話的含義。我要由衷地對宋老師說一句：“宋老師，你真棒！”
寫人的優秀作文 11
我的外公今年70歲了，他中等身材，總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎？因為他太愛看書了。每次吃飯，我們叫他，他總是聽不見，“廢寢忘食”這個成語用在外公身上不為過吧？難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢！
聽外公說，他小的時候非常喜歡讀書，但是家庭條件很差，平時總也買不起一本書，只有到了“六一”兒童節時才能得到作為禮物的一本書，所以外公總是翻來復去的讀，直到背過為止。
外公不僅愛讀書，還特別愛惜書，他從小到老讀過的書都完好無損的保存著，哪一本書上都找不到一個皺褶。外公買書時特別注意書的內容，他總是說要買積極向上的書，對人才有鼓舞。
外公讀書還有一大特點，非常喜歡積累。當我翻開外公讀過的書時，發現書頁的空白處都變成了黑黑的'小字。我就問外公：“您不是總教育我們愛護書嗎？您怎么在書上亂寫呢？”外公笑瞇瞇的說：“這你就不懂了吧？不動筆墨不讀書，知識生命在于積累啊！”我恍然大悟。
我已經拜我的外公為師了，也要做一個“小書迷。”
寫人的優秀作文 12
清晨，天還沒亮，我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開眼晴，望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰不說話，只是把剛洗過的衣服默默地穿上，一個一個地系好扣子，然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說的'，為了過年時多賺些錢供我和妹妹讀書，今早要入城趕火車往北京打工的。真是的，窮人家的孩子也真是的，爸爸為了賺錢，過個年也不能在家里過。都說讀書是為了自己，可是我總想，讀書怎么為自己我不知道，可是我覺得不好好讀書就對不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊，不都是為了我和妹妹嗎？連過年都不能在家過呀！
趁我精神溜號的空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小聲說：“再見了，孩子們就交給你了！”媽媽也只是小聲地“恩”了聲，算是允許下來。這時，我望見他又放下提包，想抱住媽媽親一下，媽媽卻把爸爸推開，小聲說：“別沒出息了，孩子在！”爸爸再也沒說什么，轉過身又提起包，一個大步邁出了門。我這時才想起與爸爸要再見了，當即爬起來喊：“爸爸，再見！”
媽媽也壓低嗓門喊：“再見！路上小心點兒！”
夜色中，爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹，不知誰家的公雞開始啼叫了。
寫人的優秀作文 13
我的朋友有很多，但我最喜歡的那個朋友，它長著水靈靈的大眼睛，尖尖的'耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么我的朋友長成這個樣子的？哈哈哈，因為它是一只小貓！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說起毛球，我認識它的時候，里面還有一個故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉來轉去，我用手去摸它，它突然對我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對不起，我剛剛不應該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧。”我一邊說，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽懂了我的話，在我的腳邊蹭來蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學回到家，它都會圍在我的身邊，喵喵喵地叫個不停，給它東西吃以后，它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺！我寫完作業時，它還會和我一起玩球！
這就是我的朋友，雖然它是動物，但并不改變我和它的友誼。
寫人的優秀作文 14
我的表哥有一身麥色的皮膚，烏黑發亮的頭發下有兩條濃濃的眉毛，像是用毛筆寫的“一”字。他那雙亮晶晶的眼睛上戴著一副黑邊框的'眼鏡。他開心時眼睛會笑成一條縫，他生氣時眼睛里燃燒起小火苗，一不小心可能會“燒”傷你哦!
他可是一位名副其實的“手機狂”，每天起早摸黑地玩手機，不放過每一分，每一秒。
記得有一次，我正在用手機上網查資料，他一見到我手里的“寶貝”，馬上如腳踩風火輪一樣奔過來，一把搶過手機馬上玩了起來，不管我怎么反抗，他都充耳不聞，對我不理不睬，只管自己目不轉睛地盯著手機，恨不得自己是游戲中的一部分。
還有一次半夜，大自然的交響曲為夏天增加了幾分靜寂。我已經和周公公開完會了，三更半夜想去小解一下，突然發現表哥摸黑坐在沙發上，忘我地盯著手機屏幕，不時發出“哈哈”的幾聲笑聲。手指使勁地在屏幕上點來點去，好像要把屏幕戳得與月球表面一樣。夜已經深了，但是他絲毫感覺不到疲憊，即使眼睛里布滿了的紅血絲，他也舍不得放下手機。表哥癡迷手機的程度真可以用“廢寢忘食”來形容呀!
這就是我的“手機狂”表哥，大家千萬不要學他哦!
寫人的優秀作文 15
大家一定奇怪了吧，“黑旋風”不是《水滸傳》里面李逵的綽號嗎？其實，在我的記憶中，還有一個“黑旋風”給我留下了深刻的印象。
他，一頭閃亮的黑發，黑發下是一張比黑發更黑的黑臉，上身接著黑手臂，下身接著黑腳丫……總之，他全身都是黑黑的，又喜歡穿黑衣服。遠遠望去，真像一堆會行走的煤炭。
一天下了課，我和他一并回家。在路上，我們發現一個阿姨錢包掉了，他立馬上前撿起錢包，正準備把錢包還給那位阿姨，那阿姨卻在一個路口轉彎了。我們上前一看便傻眼了——那是一個十字路口。
還是那位“黑旋風”先打破沉默：“那個阿姨到底會走哪邊呢？”“天曉得！”思索了半天卻找不著北的我開始不耐煩了，“哎呀，某某（他的名字保密），到時在這貼張招領啟事不就得了？”“這怎么行？萬一那為阿姨現在需要錢用怎么辦？”“這……這……”我頓時無言相對。“走吧！”他推著我，走進了其中的.一條街。
經過了漫長的搜索，我們終于在一家銀行找到了她。和“黑旋風”道別后，天色已晚，我急忙跑回家，把作業趕完。
這位“黑旋風”還不錯吧。對了，你們一定很想知道他的名字吧，我給你打一個謎語：“沒有大鳥”——打一人名。
寫人的優秀作文 16
我有一個姐姐，雖然她13歲了，可是她依然擁有一顆天真的童心。
我的姐姐扎著一條長長的馬尾辮，一雙大眼睛忽閃忽閃的，很漂亮，最重要的是她的嘴，一天到晚動個不停。
別看我的姐姐整天嬉皮笑臉，但是學習起來她一定嚴格對待，就因為這點，她每次考試成績都很不錯。一次，我拿著一道不會做的數學題去問她，她也在做作業，所以根本不理我，可是當我氣呼呼到回到座位時，大聲說：我不做了。姐姐嚴肅地說：＂洪思琪，如果這道題你不做，你就永遠都不會做這題，到時……＂我無奈地搖著頭：＂可是我不會做啊。＂＂來，哪一道題不會做，姐姐教你。＂這時的.姐姐又面帶微笑對我說。現在你終于明白我姐姐對學習怎么個嚴格法了吧。
我姐姐還有一種精神非常值得我學習，那就是毅力。一天，我倆一起到小區樓下準備學自行車，姐姐先來，于是，她開始騎了，一開始，姐姐總是摔倒，但每一次我問她要不要休息時，她總是搖搖頭，并堅定地說：＂我一定要堅持下去。＂學了一下午，她終于學會了，可是我還沒學會，所以我要向姐姐學習她的毅力，總有一天我也會成功的，加油！。
這就是我的姐姐，玩時放聲大笑，學習時嚴肅認真！
寫人的優秀作文 17
每天每夜，在文件堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著。
父親的職業是工程師，那雙始終厚實的手，每天拿著費盡幾個晚上所畫的設計圖，指揮著工人們把材料卸下貨車，組裝后，再組合至機器上；晚上回到辦公室，做文書工作，把老板要的公文放在總經理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時回家，總會牽起我的雙手，讓我感受到無比的溫暖。
父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時間，就是媽媽的放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風吹起的紋路融為一體。那雙手，默默地在為家庭付出，而長滿厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩，那時父親手的溫暖，到現在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家，那雙指揮工作的手，為大家帶來工程完成的'喜悅與成就感！
那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著。
在挫折中，在孤單時，我常常想起那雙手，那雙拉我一把的手。
寫人的優秀作文 18
魯迅是我國杰出的大文豪之一，他原名周樹人，字豫才，是浙江紹興人。魯迅發表了中國現代文學史上第一篇自話小說《狂人日記》。他一生創作和翻譯了很多作品，如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因為在魯迅小的時候，教他書的先生考了一個對子“獨角獸”，魯迅立馬答道古書《爾雅》中的“比目魚”作答。因為“獨”不是數詞，但有“單”的意思;“比”不是數詞，卻有“雙”的內涵。兩相對和，天衣無縫。先生聽了連連叫好。
我眼中的'魯迅先生也是愛人民，為自己想得少，為別人想得多的一個人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里，魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫，而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來給了他，讓他去養病。這充分表現了魯迅先生橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。的高貴精神。
現在，雖然魯迅先生已經逝世多年了，但是他的這種高貴精神卻還活在世上造福百姓和祖國。
寫人的優秀作文 19
每個人都有很多的特點與品質，而我覺得最棒的還是我的好朋友：邊楠玉。
周末，我來到了邊楠玉她家和她一起在樓下玩，在游樂場有一個很驚險的`游戲，是一個索道，有一個人坐的地方沒有安全鎖，只要人一坐上去，他就會順著索道滑下去，在滑上來。我們都不敢上去玩，過了一會兒。邊楠玉有點兒動搖了，她對我說：“楊乙瑤，我有點兒想試試，你呢？”我連忙拒絕：“算了算了。”說完我想，她平時比我還膽小，怎么會敢玩這么驚險的游戲。她說不過我只好自己去，只見邊楠玉她快步走上起發點，我在下面幫她把座位拉了過來，她先將座位固定好，然后一個腿跨了上去，另一條腿緊隨其后，將腳踩在臺子上，然后，我推了她一把，小車立刻沿著索道向前劃去。開始后，我發現邊楠玉的手緊緊地抓著扶手，頭發隨風飄揚，一輪過后，她從座位上下來對我說：“特別好玩，你要不要試試。”我的心動搖了，學這她的樣子玩，我發現這個真的很好玩，玩完后我們兩的臉都變得通紅，阿姨還說：“邊楠玉沒想要今天你這么膽大。”邊楠玉搖搖頭說：“小意思。”
今天我們很開心，我終于發現邊楠玉原來很勇敢啊！我在她身上也學到了很多東西。
寫人的優秀作文 20
在我的印象中我最熟悉的一位老師是&ldqu;于老師&rdqu;，她是我們的數學老師也是我們的班主任。
于老師有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛于老師有一個既聰明又靈活的頭腦，再難的問題也難不倒她，難怪她是一位數學老師我真佩服她。但是，最令我佩服的是于老師對學生無私的愛，對教學的嚴謹。
我記得有一次，我和我的同桌上數學課的時候不認真，于老師下課把我們叫進辦公室，在下課之前我心里忐忑不安，心理想會不會被老師批評，我的頭不敢 臺起來，但是于老師沒有批評我，只是用和藹可親的話語使我認識之間的錯誤，這就是于老師對我們無私的愛。
還記得有一次，我的`數學考不好，果然不出我所嫪，到了中午于老師把我們幾個同學留了下來叫我們重考，考完還一題一題的講解，又在考一次，錯的又再講，一遍又一遍 ，直到我們全部人懂得。這就是于老師對數學的嚴謹。
不過于老師兇起來就像一只兇猛的老虎，溫柔起來卻像一縷縷燦爛的陽光。于老師已經帶我們兩年了，非常感謝我們的于老師，謝謝你我們最敬愛的老師。
寫人的優秀作文 21
朋友，振作起來！
我知道，５月１２日給你們帶來了沉痛的打擊，不過，你們別怕，振作起來，你們還有我們啊！還有關心，關愛你們的人吶！現在，災后重建也做的差不多了，你們又可以去學校里學習了，又可以開開心心的玩了，我們永遠是你們的好朋友，雖然重建四川需要一萬億人民幣，可是我們是一個大家庭，有１３億的'姐妹兄弟，一萬億一定可以的。有人說過：再小的愛心乘以１３億也會變的很大；再大的困難除以１３以也會變的微不足道！我們都會支持你們的，一起把汶川建的更加繁榮富強！你們是幸運的，一定要象樂劉會姐姐一樣堅強，她在地下困了８０多個小時，她靠什么活下來的？是堅持的信念和堅強，她在地下困了８０多個小時，沒有哭，因為她一直有一個信念：救援隊一定會來救我的，我要堅強！一定要撐到底，加油！你們一定要堅強，因為就算有天大的困難，１３億姐妹兄弟姐妹也會一起來幫你的，所以你們一定要加油啊！
加油，四川的兄弟姐妹們，你們一定可以再創造出一個更加美麗，更加繁榮的四川！
寫人的優秀作文 22
每個人都有自己癡迷的東西，而我是一個電腦迷。
我每天都在期盼星期六和星期天的到來，因為我寫完這兩天的作業就可以玩電腦了，只要媽媽一打開電腦開關，我就會迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我能玩一會嗎？”
不用說，我玩電腦的'時候總愛忘事。在我上三年級的時候，一個星期六的下午，我寫完作業以后，就給堂哥打電話說：“哥哥，下午五點的時候，在千山公園等我，我會拿著滑冰鞋去”。打完電話我就開始玩電腦，玩了一會兒，聽見電話響，就跑到電話旁拿起電話，只聽見堂哥不耐煩的說：“你怎么還不來啊？騙我呢？”我說：“沒到時間呢！”說著抬頭一看鐘表。啊？已經五點半了，我連忙對堂哥說：“對不起，對不起！”
還有一次，我正在專心致志地玩一個闖關的小游戲，闖到最后一關了，我心里像揣了一只小兔子一樣，心里“蹦蹦”的跳，只聽見媽媽說：“別玩了，快點上客廳吃飯，晚了就沒你的飯了”。我隨口答應了一聲以后，又在聚精會神的玩著那個小游戲。沒玩多久，媽媽又喊我了，嘮叨了一陣，我才依依不舍地和電腦永別了。吃過飯媽媽給我量了一下視力。啊，不會吧。我的視力是0。6，天呢！我近視了！
這就是我，對電腦的癡迷的我，你們千萬別學我哦。
寫人的優秀作文 23
咦?鏡子里的是誰呀?胖嘟嘟的臉上有著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個補怎么出眾的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴和一雙“順風耳”。
她是個比較開朗的女孩兒，同學們都喜歡和她玩兒。她有點易怒，別看她幾乎都擺著開心臉，生氣起來還是很可怕的呢!
她有很多的愛好，繪畫、游泳等等，不過，她最喜歡的還是閱讀課外書了。有些同學會認為看書特別無聊，一點兒興趣也沒有，但是她卻覺得書中充滿了樂趣。書還可以讓一個愛打架、愛說臟話、愛說謊的.人變成一個彬彬有禮、舉止優雅、出口成章的人。她看過許多書，有《笑貓日記》、《格林童話》等等，每一本書都你能使她快樂!
她有數不盡的優點，缺點也是。她最大的優點就是上課認真，所以學習成績一直保持在90分以上。如果是90分以下，無非就是語文考試，老師說這次作文不用寫了，然后作文分全部扣掉，才考90分以下的。她最大的缺點是讀題馬虎，有時一年級都會的題，結果總會被她弄得好像大學都不會似的呢!
猜猜文中的“她”是誰?猜的沒錯，那就是我，一個鏡子里的我。
寫人的優秀作文 24
在我眾多的同學中，我最熟悉的人是向東。他長著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個勤奮好學的`好同學。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他，因為我們是好伙伴呀！今天不說他的勤奮好學，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！
有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧后果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請全班同學監督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒有重犯。人們常說：人非圣賢，孰能無錯？我想就是圣賢也不能不犯錯吧！關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩，不但學習他身上的優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。
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