八年級語文《吆喝》ppt
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《吆喝》一文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲,那看似平凡、簡單,不為人所關(guān)注,甚至厭惡的吆喝聲,對作者來說,卻大有文章,在緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是美好的回憶和懷念之情。學(xué)習(xí)本文,要使學(xué)生體味到自身日常生活中蘊(yùn)含著無窮的樂趣,感受到民俗文化的獨(dú)特魅力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會生活。同時,在老北京城,各種吆喝聲隨處可見,五花八門,但作者介紹起來卻條理清晰,雜而不亂,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟作者高超的組織材料的手法,以及品味本文的語言特色,是這篇文章的重點(diǎn)所在。但是,如今的中學(xué)生對于舊式的“吆喝”是陌生的,這就為教學(xué)帶來了難度。為此,教師可以借助錄音、錄像等媒體來讓學(xué)生直觀感受,增加學(xué)生對“吆喝”的了解,教師還可以根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件,設(shè)計有關(guān)活動,如讓學(xué)生走上社會,走上集市,傾聽吆喝,搜集、調(diào)查、整理甚至可以學(xué)上一兩句當(dāng)?shù)氐哪撤N“吆喝”。引導(dǎo)學(xué)生感受京城特色的民風(fēng)民俗,認(rèn)識、感受、熱愛“吆喝”這門藝術(shù)。往昔生活片斷,人生的'種種印象都仿佛都隨著這吆喝聲而鮮活起來。本文以平易又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,引人體味蘊(yùn)含的濃郁的生活情趣。
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