一年級語文上冊《借生日》教案

時間：2021-03-17 19:11:53 一年級上冊我要投稿

一年級語文上冊《借生日》教案

　　教案設計得好可以讓一堂課變得更加精彩，下面小編為大家帶來了一年級語文上冊《借生日》教案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

一年級語文上冊《借生日》教案

　　教學目標

　　1、認識12個生字和2個偏旁“饣、牜”。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因。

　　4、從故事中體會文中母女間的情感，懂得如何關心家人。

　　教學重難點

　　【教學重點】認識生字、朗讀課文、體會母女間的情感，懂得如何關心家人。

　　【教學難點】從故事中體會母女間的情感，懂得如何關心家人。

　　教學過程

　　一、啟發談話，揭示課題

　　1、放生日歌曲，提問：誰知道“生日”是指哪一天，每個人都不會忘記自己的生日。

　　2、平日里，你們會向別人借東西，也會把東西借給別人，聽說過借生日嗎?

　　出示課題18、借生日

　　二、初讀課文

　　1、要求讀準字音，讀通課文，了解大意

　　2、提問：課文中誰把生日借給誰?“我”指的是誰?

　　3、再讀課文，共分幾個自然段?你想讀哪個自然段?

　　三、學習課文

　　1、指名讀1、2自然段

　　2、認識兩段中的生字

　　3、小云的.媽媽說自己把生日給忘了，媽媽真得是忘了嗎?(小云的媽媽并非忘記了自己的生日，而是只想到別人)

　　4、指導朗讀

　　“您怎么從來不過生日?”沒見過媽媽過生日，小云感到疑惑，要突出“從來”，讀出納悶的語氣。

　　四、學習三、四自然段

　　1、指名接讀三、四自然段

　　2、小云把生日借給媽媽前，心里會想些什么?(大家討論后，明白小云在媽媽的影響下，懂得了關心媽媽，同學們應該向她學習)

　　3、指導朗讀

　　最后兩句話是她經過思考想出的辦法，要讀出肯定的語氣，表現出小云的天真可愛。

　　五、全文朗讀

　　1、分角色朗讀課文，師生讀，同學與同學讀。

　　2、配《生日歌》讀。

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