一、按順序填寫聲母。(10分)
b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h( )j ( ) x ( ) z ( ) s ( ) zh ( ) sh ( )y ( )
二、下面這些字母，應該住在哪間房子里?快來讀一讀，認一認，再把它們送回家。(7分)
zh w u ri b ɑchi p un yun wu yeinɡ
三、我會拼，也會寫。(10分)
四、寫 意 思 相 反 的 字。(8分)
入――() ()――右 大――() 地――() 去――() ()――多上――() 關――()
五、讀一讀，給帶點的字注音。(4分)
六、我會填。(9分)
1.“幾”共有幾畫( )，第二畫是( )，組詞( )。 2.“牙”共有幾畫( )，第二畫是( )，組詞( )。 3.“生”共有幾畫( )，第五畫是( )，組詞( )。
七、連一連。 (4分)
八、比一比，組成詞語。(16分)
九、照樣子，給漢字加一筆成為一個新的漢字朋友。(5分)
例 了 子
口_________ 小_________ 木_________ 十_________萬_________ 大_________ 日_________ 人_________二_________ 目_________
十、讀一讀，填一填。(14分)
頭 只 朵 條 片 輛 本
一()牛 一()小狗 一()電車 五()書一()白云 一()木船 一()魚 九()樹葉
吧 嗎 呢
1. 趕快走( )，要上課了。 2. 我的鉛筆( )?
木 目
1.我有一張( )頭床。 2.媽媽的( )光很溫柔。
幾 兒
1.你有( )個好朋友? 2.六月一日是( )童節。
十一、把下面古詩補充完整。(5分)
靜夜思
床前明__________________，
疑是__________________霜。
舉頭望明_________________，
地頭__________________故鄉。
十二、仔細看圖，弄清圖上都有誰，在干什么，發揮你的想象，寫幾句話。(8分)
親愛的同學，做完題目以后要細心地做好檢查哦!
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