五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《景陽(yáng)岡》同步練習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-11  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  下面是關(guān)于《景陽(yáng)岡》的同步練習(xí),歡迎同學(xué)們都來(lái)做一做,幫助鞏固課堂知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一、多音字組詞。

  qiē ( ) dān ( ) mēn( ) sàn( )

  切 擔(dān) 悶        散

  qiè ( ) dàn ( ) mèn( ) sǎn( )

  二、比一比,組詞語(yǔ)。

  岡( )幾( )旦( )旁( )綱( )饑( )膽( )膀( )青( )晴( )

  剛( )嘰( )但( )傍( )鋼( )譏( )擔(dān)( )榜( )清( )睛( )

  三、用橫線畫出錯(cuò)別字并改正。

  踉踉滄滄( ) 抓耳蹺腮( ) 胸堂敞開(kāi)( ) 請(qǐng)物自誤( ) 嚇虎( )

  肚中饑喝( ) 一雙快子( ) 走了一成( ) 倒樹(shù)起來(lái)( ) 臘戶( )

  四、解釋帶點(diǎn)的字。

  (1)你如何不肯賣酒給我吃了?

  (2)但凡客人來(lái)我店中,吃了三碗,就醉了。

  (3) 這時(shí)候天快晚了,你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?

  (4)店家無(wú)奈,只好又給武松篩酒。

  (5)請(qǐng)勿自誤。

  五、選擇填空。

  外貌 語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài) 心理

  (1)作者記敘武松在酒店喝酒的情形,刻畫了武松豪放、無(wú)畏、倔強(qiáng)的性格,主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。

  (2)在寫武松打虎時(shí),突出了武松勇敢、機(jī)智的英雄形象,主要是通過(guò)( )的描寫表現(xiàn)出來(lái)的。

  六、判斷下列說(shuō)法是否正確。

  1、本課選自我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》,作者是羅貫中。( )

  2、“大蟲見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。”這一句用了夸張的修辭方法。( )

  3、“主人家,怎么不篩酒?”這一句是反問(wèn)句。( )

  4、“你還過(guò)岡,豈不白白送了自家性命?”是設(shè)問(wèn)句。( )

  5、“老虎把鐵棒似的尾巴倒豎起來(lái)”是比喻句。( )

  七、按課文內(nèi)容填空。

  1、《水滸傳》是我國(guó)古典小說(shuō)之一,主要講了北宋末年________ 的故事。景陽(yáng)岡武松打虎是《水滸傳》中一個(gè)精彩的片段。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣地面的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后,趁著酒興上了________,________猛虎的故事。你最喜歡的水滸人物是________,你喜歡他是因?yàn)?________ 。你還知道的水滸故事有________ 、________等。

  2、課文按 ________的順序,由喝酒________ 、________、________的線索描述的。


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