在吳承恩富有節(jié)奏美的對(duì)稱語言中，我們仿佛看到了一只頑皮可愛、快樂無比的石猴。語言與人物個(gè)性高度融合，這就叫經(jīng)典，這就是大師。請(qǐng)繼續(xù)讀2-5自然段，細(xì)心品讀，吳承恩在講石猴一跳，跳入水簾洞成為猴王的故事中，你又從哪些語言，看到了一只什么樣的石猴?找到語句，用喜歡的方式勾畫在旁邊，用一兩個(gè)詞做簡(jiǎn)單批注。
1、好，咱們來交流交流
交流前，請(qǐng)用這樣的句子提醒大家：
請(qǐng)大家看到第幾自然段第幾行，再讀你找到的句子，讀完后交流：透過這個(gè)句子或透過哪些詞，我看到了一只什么樣的石猴……
PPT：“我進(jìn)去，我進(jìn)去!”
PPT：“我進(jìn)去，我進(jìn)去!”
“我進(jìn)去吧!”
吳承恩少用一個(gè)字，讓我們看到了一只自信的石猴，而加上一個(gè)字，變成“我進(jìn)去吧!”卻看到了一個(gè)猶豫不決，被逼無奈的石猴。
一齊讀一讀，體會(huì)體會(huì)。
是呀，一字之差，表達(dá)的人物特點(diǎn)完全不同，難怪有人說：一流的作品和二流的作品，往往只差幾個(gè)字。大師，就是這個(gè)范兒!
這就是吳承恩筆下的石猴，一只自信、勇敢無畏、毛遂自薦的石猴，難怪會(huì)成為猴王，他已不是一只石猴，更像一個(gè)人。
若是走進(jìn)《西游記》，你會(huì)感覺，他是一個(gè)神，愛他無需理由。作為一個(gè)神，他是怎樣出世的呢?一起來看看《西游記》的描述。
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《西游記》第一回:靈根育孕源流出,心性修持大道生
那座山，正當(dāng)頂上，有一塊仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。三丈六尺五寸高，按周天三百六十五度;二丈四尺圍圓，按政歷二十四氣。上有九竅八孔，按九宮八卦。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴，五官俱備，四肢皆全。便就學(xué)爬學(xué)走，拜了四方。目運(yùn)兩道金光，射沖斗府。
再來看看文章又進(jìn)行了怎樣的改寫。
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海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴。
第一回中，吳承恩用詩把猴王出世的故事這樣寫道：
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三陽交泰產(chǎn)群生，仙石胞含日月精。
借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。
內(nèi)觀不識(shí)因無相，外合明知作有形。
歷代人人皆屬此，稱王稱圣任縱橫。
四、拓展激趣
這樣一只石猴，究竟長什么樣呢?我們一起走進(jìn)《西游記》看一看。
PPT 第四回：官封弼馬心何足，名注齊天意未寧
身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。
手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。
一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。
挺挺身才變化多，聲音響亮如鐘磐。
尖嘴咨牙弼馬溫，心高要做齊天圣。
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第八回：我佛造經(jīng)傳極樂，觀音奉旨上長安
尖嘴縮腮，金晴火眼。
頭上堆苔蘚，耳中生藤蘿。
鬢邊少發(fā)多青草，額下無須有綠莎。
眉間土，鼻凹泥，十分狼狽;
指頭粗，手掌厚，塵垢馀多。
由于吳承恩的精彩描寫，大家對(duì)《西游記》愛不釋手，欲罷不能。走進(jìn)《西游記》，你還會(huì)認(rèn)識(shí)慈悲為懷、胸懷天下、念緊箍咒的唐僧，好吃懶做、見識(shí)短淺、引人發(fā)笑的豬八戒，沉穩(wěn)莊重、老實(shí)忠誠、又缺少主見的沙和尚。有許多成語、歇后語都出自《西游記》。一起來瞧瞧與孫悟空有關(guān)的：
PPT：成語：
火眼金晴 神通廣大 大鬧天宮
神出鬼沒 騰云駕霧 土龍沐猴
沐猴而冠……
PPT：歇后語：
孫悟空到了花果山——稱心如意
孫悟空的金箍棒——神通廣大
六耳獼猴充悟空——冒牌貨
白骨精遇上孫悟空——原形畢露
二郎神斗孫悟空——以變應(yīng)變
如來佛治孫悟空——強(qiáng)中還有強(qiáng)中手
……
結(jié)束語：
同學(xué)們，經(jīng)典經(jīng)典，魅力無限。讓我們一起走進(jìn)《西游記》，開啟經(jīng)典閱讀之旅，開啟經(jīng)典閱讀之旅吧!
板書：21猴王出世
——吳承恩
石猴 頑皮可愛
猴王 勇敢無畏
孫悟空……