五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
第五組遨游漢字王國(guó)
1 分為“有趣的漢字”和“我愛(ài)你,漢字”兩個(gè)板塊
2“寫(xiě)錯(cuò)別字的成因”:(1)同音混淆:如,再、在,等。(2).形近搞混:如,已、己等。(3).多筆少畫(huà):酒、灑;(2)多豎少豎,如,候、侯;(3)多撇少撇,如,式、柳。(4).對(duì)字義不加分析致錯(cuò):如,象、像。(5)由于心急,本應(yīng)寫(xiě)前一字,心里卻想著下一字,結(jié)果造成寫(xiě)錯(cuò)……
3 《倉(cāng)頡造字》是一個(gè)傳說(shuō),介紹了漢字的來(lái)歷。文章的一、二兩段主要講人類(lèi)早期長(zhǎng)期沒(méi)有文字,曾經(jīng)用過(guò)“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”等方法,但都很不方便。三、四兩段講傳說(shuō)中是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。他從模仿鳥(niǎo)的足跡開(kāi)始,進(jìn)而根據(jù)事物的形狀創(chuàng)造了漢字。
《“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷》是一篇有關(guān)漢字的知識(shí)短文。甲骨文和金文是我國(guó)現(xiàn)存的古老文字!皟(cè)”是竹條連綴而成的大竹片,“典”是用手捧著文冊(cè),“刪”是用刀削去錯(cuò)字。
4 諧音歇后語(yǔ):飛機(jī)上吹喇叭——想(響)得高 四兩棉花——談(彈)不上
諧音對(duì)聯(lián):六七八九二三四五橫批:缺衣(一)少食(十)
5 造字法:象形字:人( )月( )山( )牛( )馬( )
指事字:上( )上加一橫指上。下( )下加一橫,指下。
會(huì)意字:休( )表示人靠在樹(shù)旁休息。采( )表示手在樹(shù)上摘。
形聲字:左形右聲:螞、蟻、編、清
6 漢字的演化:1.甲骨文 2.金文 3.篆書(shū)4.隸書(shū) 5. 楷書(shū) 草書(shū) 行書(shū)
第六單元復(fù)習(xí)
17地震中的父與子
主要內(nèi)容:
有一年發(fā)生在美國(guó)的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子合同學(xué)的故事。
中心思想:
歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
重點(diǎn)句:
1.“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!
文中3次出現(xiàn)。
因?yàn)樗歉赣H對(duì)兒子的承諾,是兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心的力量源泉,也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn),多處呼應(yīng),通過(guò)父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛(ài),通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑說(shuō)明對(duì)父親多么信賴(lài)。了不起的父與子共同創(chuàng)造了奇跡。
2. “他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他! 這句話(huà)突出了父親挖的時(shí)間長(zhǎng)、過(guò)程艱難,表現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和為救兒子所克服的巨大困難.
3.“了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!
說(shuō)父親了不起,是因?yàn)樗麨榱藘鹤,決不放棄,實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親!多么恪守諾言、有責(zé)任感的父親!
說(shuō)兒子了不起,是因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,只有恐懼與危險(xiǎn)。然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下,告訴同學(xué)不要害怕,堅(jiān)持生的希望;當(dāng)?shù)玫礁赣H的.救援時(shí),他首先想到的是“先讓我的同學(xué)出去吧!”同死神搏斗,最終生還,巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親真誠(chéng)諾言的信賴(lài);奇跡的出現(xiàn)來(lái)自偉大的父愛(ài)。(答題要點(diǎn):父親堅(jiān)持不懈 信守承諾 兒子鼓勵(lì)同學(xué) 信賴(lài)父親 讓同學(xué)先脫離險(xiǎn)境)
19“精彩極了”和“糟糕透了”
主要內(nèi)容:
這篇文章講的是媽媽對(duì)我作的第一首小詩(shī)的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,而爸爸的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。許多年后事業(yè)成功了,也明白了,父母對(duì)自己的兩個(gè)極端的斷言,其實(shí)是兩種不同的表達(dá)愛(ài)的方式。
按時(shí)間順序,講述作者七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”!拔摇睂(duì)“精彩極了”的評(píng)價(jià)的反映是“得意洋洋”,而對(duì)“糟糕透了”的評(píng)價(jià)的反映是“痛哭起來(lái)”。母親的評(píng)價(jià)是針對(duì)“我” 七八歲就會(huì)寫(xiě)詩(shī)這件事,并不多想詩(shī)本身的質(zhì)量如何;父親的評(píng)價(jià)注意的詩(shī)本身的質(zhì)量。這兩種評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
重點(diǎn)句:
1.“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。”
一是“我”有個(gè)常常鼓勵(lì)我的慈祥的母親,她常?隙ā拔摇,給“我”力量,母親的愛(ài)是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉;二是“我”還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”寫(xiě)了很多作品,出版、發(fā)行了一部部作品的力量來(lái)自于父母兩方面,所以我是多么的幸運(yùn)。
2.我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
這一句話(huà)寫(xiě)出了“我”對(duì)母親的“精彩極了”的贊揚(yáng)聲和父親“糟糕透了”的批評(píng)聲,都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)——“愛(ài)”。正因?yàn)椤拔摇,明白了父母的?ài),所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中能夠謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒,意思是說(shuō),不會(huì)產(chǎn)生自傲和自悲。有父母時(shí)常的提醒,在愛(ài)鼓勵(lì)下,不斷前進(jìn)。
3.“在成長(zhǎng)的過(guò)程中能夠謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒”,意思是說(shuō):不會(huì)自傲和自悲,有父母時(shí)常的提醒,在愛(ài)的鼓舞下,不斷前進(jìn)。
4.多年后,我成功的因素有:1〉母親的鼓勵(lì),激勵(lì)自己滿(mǎn)懷信心地前進(jìn);2〉父親的嚴(yán)厲、嚴(yán)格要求,使自己不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦;3〉自己對(duì)這兩種愛(ài)的平衡。其中,最重要的是:自己對(duì)這兩種愛(ài)的平衡。
18* 慈母情深(梁曉聲)
為什么母親第二次給我錢(qián)買(mǎi)書(shū),而我說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利買(mǎi)別的東西?
答母親掙錢(qián)那么不易,家境那么困難,但毫不猶豫地給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū),使我滿(mǎn)足了讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。我如果用那錢(qián)買(mǎi)別的東西,實(shí)在對(duì)不起母親,對(duì)不起母親濃濃的愛(ài)子真情。
20* 學(xué)會(huì) 看 病(畢淑敏)
母親的感情變化:做出決定----猶豫后悔------擔(dān)心自責(zé)-----勇氣回升
注意黃岡小狀元中關(guān)于這一課的練習(xí)。
寫(xiě)父母之愛(ài)的文章:《父愛(ài),在拐角處》 朱自清《背影》 冰心《紙船---寄母親》 古詩(shī)《游子吟》
補(bǔ)充五六單元練習(xí)
一、請(qǐng)你為詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。(在正確的讀音上打“√”)
解剖(pāo pōu) 造詣(yì zhǐ ) 油脂(zhǐ zhī)
馳騁(chéng chěng) 靦腆(mián miǎn)歧途(qí qǐ )
二、請(qǐng)你根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)中空缺的字。
廢xū ( ) jí( )病 bào( ) 炸 chàn( ) 抖 糟gāo( ) téng( )寫(xiě) 出bǎn( ) cí( )祥
qí ( ) 途 jǐn( ) 慎 自 háo( ) 瓦 lì ( ) 啟 dí ( ) 慈 xiáng ( ) 奇miào ( )
三、請(qǐng)你在括號(hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)淖,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )聲笑語(yǔ)破爛不( ) ( )懷信心一如( )往
四、選詞填空
1、他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái) (阻止 阻擋)他。
2、我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō) (只要 如果)我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。
五、把古詩(shī)詞補(bǔ)充完整
1、 ,明月何時(shí)照我還。
2、洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng), 。
3、風(fēng)一更,雪一更, 。
4、五嶺逶迤騰細(xì)浪, 。
5、 ,大渡橋橫鐵索寒。
六、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空
1、( )發(fā)生什么,我( )會(huì)跟你在一起。
2、( )我爸爸活著( )一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。
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