人教版四年級下冊語文《絲綢之路》的知識點
1作者簡介
生平簡介：當代作家，以編著文獻圖書而著名，編著了《世界五千年》(二)和(五)、《天翻地覆三十年》(二)、《巴黎公社的故事》、《十月革命的炮聲》、《人類的故事》等。
2相關背景
絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿易交通線。中國是絲綢的故鄉，在經由這條路線進行的貿易中，中國輸出的商品以絲綢最具代表性。19世紀下半期，德國地理學家李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)就將這條陸上交通路線稱為“絲綢之路”，此后中外史學家都贊成此說，沿用至今。
3主要內容
這篇課文以獨特的視角，生動描寫了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現了西部燦爛輝煌的歷史文化，說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國與中國經貿往來，溝通東西方文化的友誼之路。
4主要內容
這篇課文以獨特的'視角，生動描寫了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現了西部燦爛輝煌的歷史文化，說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國與中國經貿往來，溝通東西方文化的友誼之路。
5中心句
中國使者拱手致謝，高興地說:“沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起，這真是一條偉大的路呀!”
6分段及段意
第一段(第一自然段)：概括介紹“絲綢之路”巨型石雕的樣子及由此產生的遐想。
第二段(第2-13自然段)：具體回憶張騫出使西域后，東西方交流的生動一幕及介紹絲綢之路的作用。
第三段(第14自然段)：寫兩千年后的今天，絲綢之路仍會引起人們的遐想。