四年級語文下冊《古詩詞三首》同步練習

發布時間:2017-03-11  編輯:梁飛藝 手機版

  下面是小編為大家整理的《古詩詞三首》的同步練習,讓我們來做一做,鞏固課堂知識,提高學習水平。

  【預習提示】

  閱讀課文,填空:

  《泊船瓜洲》的作者是:_______________;《秋思》的作者是:_____________;《長相思》的作者是:__________________________。

  【基礎達標】

  一、讀拼音寫漢字。

  luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給加點的字選擇正確的讀音。

  行人(xínɡ hánɡ) 數重山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ )

  還鄉(huán hái) 一水間(jiān jiàn) 風一更(ɡēnɡ ɡènɡ)

  三、辨字組詞。

  瓜( ) 夏( ) 帳( ) 問( )

  爪( ) 復( ) 賬( ) 間( )

  臨( ) 伴( ) 匆( ) 落( )

  監( ) 畔( ) 忽( ) 洛( )

  四、將古詩與作者、朝代用線連起來。

  《秋思》 納蘭性德 宋

  《靜夜思》 張 籍 清

  《長相思》 李 白 唐

  五、選擇正確的解釋。

  1.詩中“一水”指的是:( )。

  A、珠江;B大運河;C黃河;D長江。

  2.詩人“還鄉”所經過的方向、路線是:( )。

  A、從北到南,先經京口,再到瓜洲。

  B、從南到北,先經瓜洲,再到京口。

  C、從北到南,先經瓜洲,再到京口。

  D、從南到北,先經南京,再到北京。

  3.“欲作家書意萬重”的“意萬重”的意思是:( )。

  A、形容要表達的意思很多。 B、意義深遠。

  C、所表達的意見重重疊疊。

  六、將下列詩句補充完整。

  1.復恐匆匆說不盡,_______________________________________________。

  2.正是江南好風景,_______________________________________________。

  3.桃花潭水深千尺,_______________________________________________。

  4.獨在異鄉為異客,_______________________________________________。

  5.______________________________________________,一片冰心在玉壺。

  七、說說詩句的意思,并體會詩句表達的思想感情。

  1.春風又綠江南岸,明月何時照我還。

  意思是:_________________________________________________________

  ________________________________________________________。

  表達了作者________________________________________________之情。

  2.洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

  意思是:_________________________________________________________

  ___________________________________________________________________。

  表達了作者___________________________________________________之情。

  【拓展運用】

  我能用自己的話講出《泊船瓜洲》的詩意:

  ____________________________________________________________________


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