《世界地圖引出的發現》練習(四年級上冊)

發布時間:2017-06-04  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:下面是人教版語文四年級上冊《世界地圖引出的發現》練習,歡迎同學們過來做一做相信大家做后一定有所收獲!

  一、帶著問題來讀書

  1、課文敘述了( )國地球物理學家魏格納首創( )的故事。

  2、故事發生在( )年,是按( )順序敘述的。

  3、地圖上的方向為:上( ),下( ),左( ),右( )

  地圖上分為( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲。

  二、課內語段閱讀

  第二天一早,他叩( )開了著名科學家柯彭教授的大門,把自己這個想法告訴了他。教授肯定了他的假想有道理,,并說也曾有人提起過,但都沒有足夠的事實加以證明。教授勸他打消念頭,不必為此枉( )費心機。

  1、給短文中加點字注音。

  2、“枉費心機”的意思是( )A千方百計地謀劃。B白白地耗費心思。

  3、短文中的“這個想法”是指(

  )。

  4、短文中畫“——”的句子是轉述句,請你想象教授的語言寫下來。

  教授說:“

  。

  三、修辭方法我知道

  1、這難道不是一種巧合嗎?( )

  2、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )

  3、我端起搪瓷碗,覺得它有千斤重,怎么也送不到嘴邊。( )

  4、小螞蟻們唱起了勞動的號子,一起搬運食物。( )

  5、這就使蟋蟀的住宅嗎?是的。( )

  四、快來猜猜我是誰

  1、不可想象,不能理解。( )

  2、白白地耗費心思。( )

  3、坐著躺著都不安寧,形容心煩意亂,驚恐憂慮。( )

  4、形容文獻、資料等非常豐富。( )


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