小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

發(fā)布時(shí)間:2017-01-03  編輯:林儀 手機(jī)版

  一、看拼音寫(xiě)字詞。5分

  fù fù hén jì mǐn jié xuǎn zé lěnɡ kù

  恢( ) 抱( )( )(_______ )(_______)(_______)

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(正確的畫(huà)上“ ”線)。2分

  愉(yí yú)快 堤(tí dī)岸 住宅(zái zhái) 凝(línɡ nínɡ)視

  三、按要求填空。5分

  “憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母 ,再查音節(jié) ;按部首查字法應(yīng)查 部,

  再查 畫(huà)!皯{”字的意思有:①依靠;②證據(jù);③根據(jù);④無(wú)論。下面句子中的“憑”字是什么意思,把序號(hào)填在括號(hào)里。

  1、勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造了世界。( )

  2、貓要是決定出去玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。( )

  3、貓會(huì)豐富多腔地呼喚,這可都憑它的高興,它若不高興,一聲也不出。( )

  四、按要求組詞。8分(3+5)

  1、給“寺”字加偏旁組字再組詞。

  寺 (_______) (_______) (_______)

  2、比一比,再組詞。

  暫( ) 歷( ) 注( ) 核( ) 牌( )

  嶄( ) 厲( ) 柱( ) 刻( ) 脾( )

  五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,按要求作答。10分

 、倬( )不安 ②呼風(fēng)喚( ) ③( )不可惜 ④耀武( )威

 、輳娜莶( ) ⑥不可( )議 ⑦舉( )無(wú)雙 ⑧老( )識(shí)途

  1、用“ ”線畫(huà)出一對(duì)反義詞。

  2、第③個(gè)詞所填的字的意思是______________

  3、第②個(gè)詞中“呼”和“喚”意思相同,這種由兩個(gè)意思相同的字構(gòu)成的詞很多,如:

  千姿百態(tài)。請(qǐng)照樣子寫(xiě)4個(gè)。

  ________________________________________________________

  六、句子訓(xùn)練。10分(4+2+2+2)

  1、把下面句子補(bǔ)充完整。

  ⑴雖然小錢(qián)不幸得了白血病,___________________________________

 、芲__________________________________ ,真是巧合!

  2、縮句。

  他家院子前后栽滿(mǎn)了青翠的竹子。____________________________

  3、改病句(在原處上改)。

 、盼覀儼嗬^續(xù)三周獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。

 、魄乇R俑,在古今中外的我國(guó)雕塑史上是絕無(wú)僅有的。

  4、讀下面的句子,用帶點(diǎn)詞造句。

  它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

  _________________________________________________

  七、選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。4分

  1、“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴!边@句采用的描寫(xiě)手法是( )。

 、俦扔 ②擬人 ③夸張

  2、對(duì)聯(lián)“風(fēng)吹楊柳千門(mén)綠”的下聯(lián)應(yīng)是( )。

  ①雨潤(rùn)桃花萬(wàn)樹(shù)紅 ②百花斗艷山河美 ③山青水秀春光好

  3、“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遙山皆有情”描寫(xiě)的名勝是( )。

 、偕綎|濟(jì)南大明湖 ②北京頤和園月波樓 ③江蘇蘇州滄浪亭

  4、當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己很優(yōu)秀,看不起別人時(shí),你會(huì)告訴他( )。

 、儆兄菊呤戮钩 ②尺有所短,寸有所長(zhǎng) ③莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  八、根據(jù)課文原文填空,作答。11分(3+2+6)

  1、爬山虎的腳 著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就 小圓片, 住墻。細(xì)絲原先是_______ 的,現(xiàn)在_______ 了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊 在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

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  2、李明和劉軍在一起做一道數(shù)學(xué)題,他們用一種方法計(jì)算,怎么也做不出來(lái)。后來(lái)他們換了一種方法算,很快就算出來(lái)了。李明說(shuō):這可真是(填古詩(shī)句)“______________ ,

  ______________ 。”

  3、讀課文片段,按要求作答。

  那天修身課,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么而讀書(shū)?”

  同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō):“為(_______ )而讀書(shū)!庇械恼f(shuō)“為(_______ )而讀書(shū)!币灿械恼f(shuō)“為(_______ )而讀書(shū)” “為(_______ )而讀書(shū)!薄

  周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:

  “為中華之崛起而讀書(shū)。”

 、鸥鶕(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。

  ⑵“諸生”的意思是______________ ;“中華”指的是_______ 。⑶說(shuō)說(shuō)周恩來(lái)的回答為什么與大家不同?

  _________________________________________________

  ________________________________________________________

  九、閱讀課文《法布爾的故事》,按要求作答。15分(3+2+2+2+2+1+3)

  蟋蟀的住宅 是法布爾寫(xiě)的 法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)家

  法布爾為了研究昆蟲(chóng),一生如癡如醉地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以致四周?chē)鷿M(mǎn)了人,還罵他是“怪人”,可他全然不覺(jué)(jiào jué)得。又有一次,他爬上果樹(shù)觀看螳螂的活動(dòng),直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

  法布爾在普溫斯教(jiào jiāo)書(shū)時(shí),經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲(chóng)。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲,于是就循著聲音來(lái)到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見(jiàn)他,到黃昏收工時(shí),仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白,這個(gè)人怎么花一天的功夫,就看著一塊石頭,簡(jiǎn)直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其實(shí)法布爾是在____________________________ 。

  法布爾活了90多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上,成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。

  1、劃去括號(hào)里不正確的讀音。

  2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

  3、在第三自然段最后的橫線上補(bǔ)上合適的內(nèi)容。

  4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  畢生(_______) 研究(_______)

  5、選擇答案,正確的打“√”。

 、拧翱伤徊挥X(jué)得”中“全然”的意思是:

  ①忽然( ) ②必然( ) ③完全( )

 、评首x這句“以致四周?chē)鷿M(mǎn)了人”時(shí),停頓正確的是:

 、僖灾/四周?chē)?滿(mǎn)了人( ) ②以致/四周/圍滿(mǎn)了人( )

  6、第二自然段在材料安排上采用了(總——分關(guān)系;分——總關(guān)系;總——分——總關(guān)系)的結(jié)構(gòu)方式。(用“ ”畫(huà)出正確的)

  7、文章圍繞中心,寫(xiě)了法布爾三件事。一____________________________ ;

  二_____________________ ;三_____________________


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