小學語文四年級上冊期末綜合測試卷
一、看拼音寫詞語，注意把字寫規范。(7分)
二、比一比，組成詞語。(5分)
揭( ) 熒( ) 暇( ) 削xiāo( ) 彈tán( )
渴( ) 螢( ) 瑕( ) xuē ( ) dàn ( )
三、讀一讀，再按要求完成題目。(5分)
善良 啟發 清涼 懲罰 固執 無能為力
獎勵 茁壯 凱旋 啟示 兇惡 全神貫注
1、找出一對近義詞： ( ) -------- ( )
2、找出兩對反義詞： ( ) -------- ( )
( ) -------- ( )
3、請你從上面的詞語中選擇一個造句。
四、選詞填空。(4分)
改善 改變
1、在同學們的幫助下，小東同學有了明顯的( )。
2、改革開放以來，老百姓的生活得到了( )。
夸耀 夸獎
1、媽媽一個勁地( )小東，小東聽了像吃了蜜糖一樣。
2、住在淺井的青蛙對天上的小鳥( )說：“我生活在這里真快活!”
五、句子變化屋。(8分)
1、修改病句
任何一切困難都難不倒我們少先隊員。
2、擴充句子，使句子更美，但不能改變句子原來的意思。
花壇里盛開著鮮花�！ _________________ 。
3、改寫成“把”字句。
夕陽的余暉映紅了西邊的天空。 __________________。
4、先讀讀例句，再仿寫一句話。
例：雨來渾身光溜溜的像一條小泥鰍，怎么也抓不住。
_________像__________________。
六、日積月累。(5分)
1、幾行紅葉樹，_______。 2、______，晚霞行千里。
3、眾鳥高飛盡，_______。 4、_________，子規聲里雨如煙。
5、這學期你一定讀了許多課外書。請你至少寫出其中兩本或者兩篇的題目：
____________________________________
七、根據課文內容填空。(15分)
1、《桂林山水》桂林的山又___，又___，又___;漓江的水又___，又___，又___。所以說桂林山水______。
2、《生命 生命》雖然生命短暫，但是，我們可以讓____的生命體現出無限的____。于是，我下定決心，一定要______，決不讓它白白____，使自己活得更加______。
3、蝙蝠夜里飛行，靠的不是____，它是用___和_____配合起來探路的。
八、讀讀下面的句子，試著按一定的順序排列，把序號寫在括號里。(6分)
( )當莊嚴雄偉的國歌在我耳邊響起時，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。
( )這一次升旗，將永遠留在我的記憶中。
( )這個星期輪到我們班升旗了。老師選我當旗手，我真自豪。
( )我暗自下決心，從現在起，我也要為國爭光。
( )隨著國歌聲，我們的五星紅旗徐徐上升。
( )升旗儀式開始了，我和另一個旗手邁著矯健的步伐，向旗臺走去。
九、認真閱讀短文，再按要求完成題目。(15分)
風
①星期天，我到漓江邊著名風景點象鼻山玩。漓江的春天真美，富有生機而又不失詩意，早已不見了冬日的蕭(xiao)條。暖暖的春陽照著，和煦(xù)的春風吹著，兩岸的樹把江水都染綠了。秀麗的景色令我心曠神怡，流連忘返。
�、凇靶⊥瑢W，照相嗎?柯達彩卷包拍包洗，包您滿意。”繞口令似的幾句話把我的興致打破了，我氣惱地瞪了他一眼，一個穿夾克的小伙子二十多歲，打扮得還挺最時髦的，脖子上吊著一個照相機，滿臉堆笑。我沒好氣地答一句：“不照!”便走開了。我索然無味地走在沙灘上，冷冷地想：現在的風氣就是這樣，只要能賺錢，什么都肯干!冰冷的江風使勁地吹著，把我的心都吹冷了。
③這時，一輛旅游車駛進了濱江道，一群群游客涌下了江灘。小伙子立刻迎上去，向一位穿風衣的中年人兜(dōu)生意：“同志，留個影吧，你瞧，這里的風景多好!”到底是外地人容易上當，中年人很快就被說動了心，隨著他來到攤點上付了錢，一連拍了幾張，接著便追趕他的同伴去了，他望著中年人的背影，滿足地笑了，[忽然 當然 依然]高興嘍，又賺了一筆不小的錢嘛!我心想。
④小伙子得意地吹著口哨向攤點走著。[忽然 當然 依然]，他“咦”了一聲。我循聲一看，桌上多一只鼓囊(nāng)囊的皮夾，“一定是那個中年游客掉下來的，看他怎么辦!”我冷眼望著他，“肯定會藏起來吞了，反正揀的又不是偷的。”接著，他拉開了皮夾，里面是一厚厚的人民幣!愣了一下，還沒等我回過神來，他已向著正朝山腳的那群游客飛奔而去，邊跑邊喊：“同志，等一等……”小伙子跑到中年人面前把皮夾塞到他手里，又轉身往回跑。
�、菀粫䞍�，他回來了，又開始向游客招呼著，臉上[忽然 當然 依然]掛著微笑。我突然覺得自己有些可笑，不是嗎?春風已經吹進了桂林城，吹進了人們的心窩里，何必還念念不忘冬天的寒流呢?
1、從文中的括號里選擇合適的詞語，用“√”標出來。(3分)
2、聯系上下文理解下列詞語的意思：(1分)
流連忘返：
3、從文中找出合適的詞語填在下面的括號里：(3分)
( )的景色 ( )的春風 一( )照相機
( )地笑了 ( )地想 一( )皮夾
4、用“ ”畫出描寫小伙子外貌的句子。(1分)
5、文章第④自然段主要寫什么?請用簡練的語言概括。(2分)
6、文章中的小伙子給我們留下多么深刻的印象啊。讀完短文，你一定有話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。(2分)
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7、再認真讀讀短文完成下面的積累卡：(3分)
習作。(30分)
題目：我長大了
友情提示：1、什么事情能夠告訴別人你已經長大了呢?請你選擇其中一件事，圍繞題目“我長大了”進行習作。
2、注意不寫錯別字，把語句寫通順，把事情的過程寫具體。
3、寫完后要認真讀一讀，改一改。