一、給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱枌懺? )里。
好：①便于。②表示數(shù)量多。③跟“壞”相反。④很，特別。
1.爺爺?shù)漠嫞嫷煤芎谩? )
2.微風(fēng)從昆明湖上吹來，好清爽啊!( )
3.長長的堤岸上，有好幾座式樣不同的石橋。( )
4.十七孔橋把湖岸和湖中心的十島連接起來，好使人們走到島上去。( )
二、看拼音寫詞語。
jì mò chēnɡ kāi zhǎ yǎn kòu zhù
lǐ cǎi pò shǐ fán mào rónɡ qià
三、比一比，組成詞語。
躺( ) 疏( ) 概( )
淌( ) 蔬( ) 溉( )
zànɡ( ) 理( )
藏 cǎi
cánɡ( ) 理( )
四、在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
( )的聲音 ( )地工作
( )的競賽 ( )地尖叫
( )的樹枝 ( )地學(xué)習(xí)
五、照樣子擴寫句子。
例：火車穿過田野。
(一列)火車(飛快地)穿過(綠色的)田野。
1.天下著雨。
2.星星掛在天空。
六、從下面的詞語中任選兩個各造一個句子。
融洽 眼花繚亂 喧鬧 繁茂
七、用修改符號修改下面的病句。
1. 春天的北京是四季中最美的季節(jié)。
2. 坐在書桌前，翻閱《三國演義》。
3. 他穿著一件白襯衫，一頂白帽子，十分好看。
4. 大家的眼睛都集中到主席臺上。
八、把下面順序錯亂的句子整理成通順的一段話，把序號填在( )里。
( )他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。
( )他看見地上有團白白的東西。
( )忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。
( )下課了，小慶在操場上玩。
( )他連忙回去，不好意思地拾起了剛才看到的那一團廢紙。
( )想著，他就若無其事地走開了。
( )走近一看，原來是一團廢紙。