一、看拼音，寫字詞。
1.剛剛蛻皮后的蟬的yòu( )蟲是那么的柔ruò( )。
2.爸爸用qiāng( )做了一個試yàn( )。
3.媽媽cōng cōng( )忙忙地離開了。
4.我的wò( )室收拾得非常整潔。
5.你要繼xù( )努力，千萬不要驕傲。
6.我yǐn( )約聽到有腳步聲。
二、給加點字選擇正確的義項。
微：①小，細小。 ②輕微，稍。 ③衰落，低下。④精深，精妙。
1.老師微笑著看著我們。( )
2.這兩件事之間的關系很微妙。 ( )
3.我們要加強學生的思想品德教育，做到防微杜漸。( )
4.魯迅先生要給我們衰微的民族開了一劑救濟的文化藥方。( )
三、把下面的詞語補充完整。
動如( )( ) 呆若( )( ) 若( )若( ) 畫( )點( )畫( )添( ) 膽( )如( )
四、選詞填空。
成群結隊 三五成群
1.人們________地議論著這件事。
2.小燕子________地向南方飛去。
舒適 舒服
3.這個農家小院讓人感到溫暖而________。
4.住在家里總比在外面________。
五、按要求寫句子。
1.月光灑在海面上。(把句子寫具體)
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2.一排排柳樹倒映在水中。(改為擬人句)
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3.難道槍聲對蟬一點影響也沒有嗎?(改為陳述句)
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4.聽完這個感人的故事，受到了深刻的教育。(修改病句)
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5.一棵榕樹密不透風，能遮陽光、擋風雨。 (改為比喻句)
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六、根據課文內容填空。
1.湖光秋月兩相和，________________。
2.________樹木，________樹人。這句話中“樹”的意思是________。這句話的意思是________。
3.人無________，必有________。這句話的意思是________。