四年級語文期末復習課外閱讀理解題

發布時間:2017-12-17  編輯:林儀 手機版

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  竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝(lì)可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。

  竹子是偉大的,它具有頑強不屈的品格。自古至今它和松 梅被人類譽為 歲寒三友歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。酷暑它不怕,秋風吹不落。秋去冬來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。

  我想,竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?

  1.這篇短文的題目:《____________》(1分)

  2.寫出下列詞語的近義詞(在原文中能找到的就寫原文中的。) (2分)

  平凡( )   品格( )   不畏( )(2分)

  3.在文中的四個空白處里加上標點符號。(1分)

  5.“歲寒三友“是指________、________、________(1分)

  6.文中把竹筍比做____________,目的是為了突出竹筍_______________________。

  7.“歷四時而常茂”,“四時”指________、________、________、________。(1分)

  8.選擇正確的答案序號填在括號里。(2分)

  “息息相關”的“息”意思是( ) “自強不息”的“息”意思是( )

  ①呼吸時,進出的氣   ②消息   ③停止   ④休息   ⑤利息

  9.作者為了說明竹子全身是寶,他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。(2分)

  10.“作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?”

  “這種精神’指的是_________________。(2分)

  11.這篇短文寫了竹子的________、________兩個方面,重點寫了竹子的________________ 。作者寫竹子的目的是為了借歌頌竹子的品格,歌頌______________ 。

  13、用“________”畫出本文的一個反問句,并把它改成陳述句。(1+2分)

  陳述句:________________________


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