四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【1】
一、讀課文第三自然段,寫出懷丙和尚為撈鐵牛做的準備工作:
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________
4. _____________________________________
二、讀課文第四自然段,寫出船把鐵牛從淤泥中往上拔的原理。
沙少了 船身會_________繩子就會_________鐵牛就_________
三、讀第五自然段,概括這一自然段的意思。
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四、回答
后面七只鐵牛是怎么撈上來的?
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作者為什么不具體寫出來?
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文章的結尾有什么特點?
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四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【2】
一、 我會多音字。
笨重— ( ) 熟悉—( ) 出色—( ) 沉沒—( ) 眾說紛紜—( )
三、 在現實生活中還有那些地方運用了浮力知識，請把他們記錄下來。
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四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【3】
一、 讀課文，填空。
按“先……然后……再……最后”的順序，說說懷丙和尚撈鐵牛前做了哪幾項準備工作。
首先__________________
然后__________________
再____________________
最后__________________
二、按要求寫詞語。
描寫語言
議論紛紛 七嘴_____ 高談_____
描寫動作
手忙腳亂 _________ _________
描寫外貌
面黃肌瘦 _________ _________