小學生語文四年級寒假作業練習設計

發布時間:2017-12-01  編輯:林儀 手機版

  一、讀拼音,寫詞語。(10分)

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  二、比一比,再組詞。(5分)

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  三、給加點字選擇正確讀音,畫“√”。(5分)

  和諧:kǎi xié 揣摩:chuǎi duān 蓑衣:shuō suō

  綴滿:zhuì zuì 大堤:dī tī 籠罩:lóng lǒng

  零下:lín líng 爆竹:zú zhú 煙霧繚繞:liáo láo 瓊枝玉樹:qíng qiónɡ

  四、補充成語。(4分)

  ( )( )人間  欣欣( )( )

  千( )( )發  萬馬( )( )

  ( )畜( )旺  五( )豐( )

  國( )民( )  人( )年( )

  五、在括號里填上合適的詞語。(4分)

  平靜 冷靜 寂靜 安靜

  ①課鈴響了,教室里頓時( )下來。

  ②在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持( )。

  ③夜深了,四周一片( ),我們的羅老師還在伏案工作。

  ④掌聲雷動,過了好久,劇場才恢復( )。

  六、對對子。(6分)

  酷暑對( ) 細雨對( )

  春風對( ) 開花對( )

  山河增秀色對( )

  神州有天皆麗日( )

  七、補充原文。(13分)

  1.每當_______,氣溫_______30攝氏度左右時,這霧氣便_______,_______,_______十里長堤。樹木被霧氣_______。_______,燈光、樹影_______。這蒸騰的霧氣,_______,_______,一層又一層地給松針、柳枝_______。 像_______,_______變成_______,_______十里長堤全是_______。

  2.貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一,春聯講究_______,讀起來_______,_______。春聯中有的描繪了美麗的春光,例如_______。有的展現了祖國欣欣向榮的景象,如_______。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活,如_______。

  3.《元日》爆竹聲中一歲除,_______。_______,總把新桃換舊符。其作者是_______。

  4.《江雪》_______,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,_______。其作者是_______。

  八、閱讀短文,并回答問題。(7分+13分=20分)

  霧凇

  霧凇,俗稱樹掛,是在嚴寒季節里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫里的水從發電站排出時,水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經市區的時候,非但不結冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右,這霧氣便隨風飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣。慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。

  1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

  凝結( ) 彌漫( ) 籠罩( )

  2.霧凇是怎么形成的?從文中出相關的句子,寫在橫線上。(2分)

  _____________________________________

  3.想象一下,如果你也置身于“這蒸騰的霧氣”當中,會是怎樣的呢?(2分)

  _____________________________________

  山村小路上

  一隊青年人在鄉村的一條小路上行進。

  一條小溪橫在他們面前,小溪擋住了他們的去路。小溪并不寬,第一個人略一遲疑,就騰地一躍而過,腳一著地就回頭看看后面的人,眉宇間chōng mǎn( )著勝利的微笑。

  第二個也一躍而過。

  第三個、第四個……都過去了。他們同樣回過頭迎接后來者。

  最后一個卻不是這樣,他mò mò de( )從旁邊搬了塊大石頭,穩穩地放到小溪中間,然后跨上一腳,又一步跨到了對面。

  “走吧。”他招呼大家后,又踏上了前進的道路。

  還是這么幾個人,來到了崎嶇的山路上。山路旁邊,有一根枯樹枝凌空伸到了路中間。

  樹枝橫在眼睛前面,多不方便啊!第一個人一伸手握住shù shāo( ),拉向身后,然后走向前去;那樹枝,待他一放手,然后彈回到原來的地方。

  接著又是第二個人,第三個人……他們一一照例而過。

  又是最后一個人,他也是一伸手,握住樹梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé duàn( )了,輕輕地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

  1.根據拼音在括號中填上詞語。(2分)

  2.選出下列帶點字的正確讀音。(1.5分)

  方便(biàn pián)

  彈回(tán dàn)

  著地(zhuó zháo)

  3.寫出下列詞語的反義詞。(1.5分)

  勝利( ) 前進( ) 容易( )

  4.理解短文并填空。(6分)

  短文中設置了兩處場景:

  一處是過小溪,大家都________,只有最后一人_________。另一處是一根枯樹枝擋住了去路,前面的人_________,最后一人________。從這兩處表現可以看出最后一人________,其他人________。

  5.讀了這篇短文,你肯定誰的行為?為什么?(2分)

  _____________________________________

  九、作文。(33分)

  日常生活中,你一定聽過、看過或者做過許許多多讓自己難忘的事情,從中選取一件引起你的深思或打動你的心靈,使你印象最深的事來寫一寫吧,記得用上你平時積累的好詞佳句哦!題目自擬。


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