導(dǎo)語：下面是小學(xué)語文《迷人的張家界》同步練習(xí)，歡迎同學(xué)們過來練習(xí)，希望可以幫助同學(xué)們鞏固語文知識，提高語文水平。
一、縮寫句子。
金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流。
____________________________
二、讀下面的句子，解釋句子中加點(diǎn)詞語的意思，并用加點(diǎn)詞語造句。
1.臺的對面齊刷刷地屹立( )著大小八九座山峰。
屹立：______________________________
2.我才真正領(lǐng)略( )了這仙境般迷人的景色。
領(lǐng)略：_______________________________
三、按課文原文填空，并讀一讀。
1.湖南的張家界地貌奇特，有著___________、___________、___________、___________。
2.夕陽映照下的金鞭巖，金光閃耀，有如___________，___________。
3.流水潺潺，伴著聲聲鳥語，走著走著，___________，才覺察有___________，___________使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。
【能力素質(zhì)提高】
《迷人的張家界》這篇文章優(yōu)美的語句向人們展示了張家界的奇山秀水。比喻、排比、擬人句式頗多，請找出一、二處，仔細(xì)品味這樣寫有什么好處。
比喻：
1.___________________________________
2.___________________________________
排比：
1.________________________________
2.________________________________
擬人：
1.______________________________
2.______________________________
【滲透拓展創(chuàng)新】
默讀課文，說說作者從哪幾方面描寫了張家界迷人的景色，給課文分段。并說說第三、四、五自然段開頭的一句話有什么作用。
_______________________________
【智能趣題欣賞】
1.靶子放在前面，獵人站在一個(gè)固定的地方，他向左隨便開了一槍，向右也隨便開了一槍，都能打中靶子，這是為什么?
2.我家里放著一盆水仙花，長得只到媽媽的膝蓋，可家里沒有一個(gè)人能跨過花盆去。這是為什么?
3.三三有個(gè)弟弟，可三三的弟弟硬說自己沒有哥哥，這是為什么?