導語：學完課文應該通過練習來溫習、鞏固、掌握所學知識，提高自身語文水平。下面是四年級上冊《母雞》同步習題，歡迎同學們過來練習。
一、讀拼音，寫詞語。
fǎn kàng qī wǔ chéng jì qī cǎn cí ài xīn kǔ kě wù jǐng jiè chéng qí bù bèi
二、在括號里填上動物的叫聲。
老牛() 小貓()
母雞() 公雞()
小羊() 小狗()
青蛙() 蜜蜂()
三、照樣字，出幾個帶有動物的成語。
馬到成功 _________ _________
龍飛鳳舞 _________ _________
四、閱讀下面課文片斷，完成練習。
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分�！撠煷葠塾赂倚量嘁驗樗辛艘蝗弘u雛它偉大因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
1. 找出文中的比喻句寫下來。
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2.給短文后半部分加上標點。
3.這篇課文以“我”對母雞的感情變化為線索先寫“我”母雞。后來“我”喜歡母雞，因為它、、、、。