導語：下面是小編為同學們整理的小學三年級語文暑假作業練習題（附部分答案），希望對大家有所幫助，小編預祝大家能夠有一個充實而又快樂的暑假。
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù
( ) ( ) ( )
zàn tàn xiǎng shòu yè mù
( ) ( ) ( )
xìn xiānɡ tàn suǒ
( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )
給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )
曾( ) 殖( ) 懸( ) 迫( )
增( ) 植( ) 縣( ) 怕( )
三、詞語填空。
(6分)( )顏( )色 ( )出( )外
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )無 聲 誠( )誠( )
四、給線的字選擇正確的義項。(6分)
1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深
(1)一個大浪鋪天蓋地打過來，小船沉了。( )
(2)爸爸的話引起我的沉思。( )
2、撐：A、支，支持 B、用篙使船前進 C、使張開
(1)下雨了，快把雨傘撐開吧!( )
(2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )
3、抽：A、從事物中提出一部分 B、植物長出
C、用細長的，軟的東西打
(1)樹木抽出了新的枝條。( )
(2)他從信封里抽出信紙，展開來讀。( )
五、選詞填空。(6分)
神氣十足 垂頭喪氣
1、打了勝戰的公雞( )昂首挺胸邁步。
2、唉，又犯錯誤了!小明( )地回家。
異口同聲 七嘴八舌
1、看到精彩的表演，人們( )地喊：“好!”
2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們( )地議論著。
竭力 賣力 用力
1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想( )制止哭出聲來。
2、這是你出的主意，難怪你那么( )地宣傳呢!
六、默寫古詩。(1+3+2分)游子吟
____________，____________。
____________，____________。
____________，____________。
請你用一兩句話贊美一下你的母親。
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀課文片斷，回答下面問題。(15分)
輸血迫在眉睫。醫生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
噢 謝謝你 醫生說 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有( )個自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標點符號。(3分)
3、“迫在眉睫”這個詞的意思是____________。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因為如果不及時給小姑娘輸血，她就會因為____________。(2+2分)
4、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來”說明阮恒________________________。(3分)
5、“忽然又放下去，然后又舉起來。”“放下去”說明阮恒________________________，但后來“又舉起來”，是因為他想到________________________。(2+2分)
(二)閱讀下面短文，回答下面問題。(15分)
小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。
1.這段話共有( )句話，是圍繞第( )句來寫小白兔的( )的。(3分)
2.作者寫小白兔的特點是通過______、______、______、______、______等幾個部分的描寫來表現的。(5分)
3.用“______”畫出文中的一個比喻句，這句話中把______比作______。(3分)
4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。(3分)
第三部分：習作(30分)
寫一兩件你和父母之間發生的感人的事。內容具體，語句通順，感情真摯。
參考答案：
一、祝賀 緩和 迅速 享受
贊嘆 信箱 探索 夜幕
二、略
三、五顏六色 喜出望外
左顧右盼 一動不動
寂然無聲 誠心誠意
四、1、(1)A (2)C
2、 (1)C (2)A
3、 (1)B (2)A
五、!、神氣十足
2、垂頭喪氣
3、異口同聲
4、七嘴八舌
5、竭力
6、賣力
六、游子吟 （孟郊）
慈母手中線， 游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉
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