導語：下面是人教版三年級下冊《手術臺就是陣地》同步練習，歡迎同學們過來做一做，幫助自己鞏固知識。
一、 讀課文片斷，完成后面練習。
在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。突然，幾發炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片橫飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮定地站在手術臺旁。它接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，扔在盤子里。
1、填空：從( )可以看出當時環境非常危險，但是白求恩不顧自己安危，仍然堅持為傷員做手術。此時白求恩的神態是( )的，相貌是( )，動作是( )。
2、回答：作者為什么要寫當時環境的危險?
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二、寫一段話，描寫自己或者你熟悉的一個人怎樣在不利的環境下工作、學習的，注意把動作、神態、相貌都寫具體。
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學習小結：
手術臺就是陣地 1939年春，齊會戰斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮就挨了一棒，被我軍消滅了500多人。
敵人不斷反撲，戰斗非常激烈。我軍傷員陸續從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經兩天兩夜沒有休息了，眼球上布滿了血絲。突然，幾顆炮彈落在小廟的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然站在手術臺旁邊。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員腹中取出一塊彈片，扔在盆子里。
敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛生部長匆匆趕來，對白求恩說：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩沉思了一會兒，說：“我同意撤走一部分傷員。至于我個人，要和戰士們一起，不能離開。”部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓你離開這里，也是戰斗形勢的需要啊。”白求恩說：“謝謝師長的關心。可是，手術臺就是陣地。戰士們沒有離開他們的戰地，我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志，請你轉告師長，我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。”白求恩低下頭繼續給傷員做手術。
齊會戰斗進行了三天三夜，勝利結束了。白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了69小時。 思考.練習
1、有感情地朗讀課文。說說你對“手術臺就是陣地”這句話的理解。
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2、找出在下列三種情況下，描寫白求恩仍堅守手術臺的句子，認真讀一讀，再交流 一下從中體會到什么。
(1) 當幾發炮彈落在小廟前的空地上時;
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(2) 當炮彈不斷地在周圍爆炸時;
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(3) 當火苗向手術臺撲過來時。
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3、讀一讀課文里帶有“陸續”“繼續”“連續”的句子，想一想這三個詞語在課文里能不能調換，再用詞語各說一句話。
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