叢林中，住著一只漂亮的鹿。
有一天，鹿口渴了，找到一個(gè)池塘，痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清請(qǐng)的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中的影子：“這是我嗎?”
鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒有注意到自己是多么漂亮!他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“啊!我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚。”
一陣清風(fēng)吹過(guò)，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看見了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“這四條腿太纖細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
鹿開始抱怨起起自己的腿來(lái)。就在他沒精打采準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵。不錯(cuò)，正是腳步聲。陸猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地象自己逼近。
鹿不敢猶豫，撒開長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)蹦去，不一會(huì)兒，就把效能個(gè)猛的獅子甩在后面。就在獅子灰心喪氣不想追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝擋住了。識(shí)字趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一車扯，才把兩只腳從樹枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。這次，獅子在也沒有追上。
鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊講話，一邊休息。他嘆了嘆氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。”
教材簡(jiǎn)說(shuō)
這篇略讀課文講的是在叢林中，一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事。平時(shí)，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來(lái)的時(shí)候，鹿的四條有力的長(zhǎng)腿幫它從獅口脫險(xiǎn);而美麗的雙角被樹枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。這個(gè)故事告訴我們：物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見它的短處也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。
課文是按事情發(fā)展的順序記敘的，先寫鹿在池塘邊欣賞自己的兩束美麗的角，抱怨自己細(xì)長(zhǎng)的腿，接著寫?yīng){子撲來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的腿幫它脫離險(xiǎn)境，而美麗的角差點(diǎn)讓它送了命。全文情節(jié)緊湊，前后對(duì)比鮮明突出，語(yǔ)言豐富優(yōu)美，在生動(dòng)的故事中蘊(yùn)含了深刻的道理。