(一)
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
1. 秋天的雨對一些好朋友關心地說：“冬天快要來了”，從文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。(3分)
2.仿“舒舒服服”寫兩個詞語：________________、________________(2分)
3.你還知道其他哪些動、植物是怎樣過冬的?(1分)
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(二) 冒險
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。
第一顆種子說：“我要努力生長!我要向下扎(zā zhā)根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒你那么堅強。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiē jié)果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”
于是，它繼續瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進了母雞的肚子。
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。(2分)
2.在( )里填上合適的詞。(3分)
( )的泥土 ( )的莖葉 ( )的春天
3.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
脆弱( ) 危險( )
4. 文中誰去冒險了?它為什么要冒險?(2分)
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5.你喜歡哪一顆種子?為什么?(2分)
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(三)
我們來到了“金沙灘”。展現在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發出
“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼( )。成群的海鷗在天空中
“嘎嘎”( )地叫著，一會兒仰飛藍天，一會兒俯( )沖大海，活像銀色的小飛機。漁船開起了彩色風帆，如同碧空里在星星點點。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁( )舟，構成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽光照在
沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧﹗
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1.給短文加上一個合適的題目。(2分)
2.在短文中找出合適的詞語填在括號里。(4分)
( )的大海 ( )的大海 ( )的貝殼 ( )的貝殼
3.在括號里填上合適的量詞。(3分)
一( )畫卷 一( )扁舟 一( )海鷗 一( )大海 一( )飛機一( )貝殼
4.“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個比喻句，把________比作________，說明了沙子________的特點。( 2分 )
5. 用“ —— ”畫出“金沙灘”這個名稱的來歷。( 2分 )
6.第一自然段通過寫( )、( )、( )和( )，展現了大海美麗的景色。( 2分 )