一、讀拼音，寫詞語。
二、用“ ”給下面的加點字選擇正確的讀音。
逐漸(zhú zú) 拐彎兒(gǎi guǎi) 劃破(huá huà)幫助(zhù zù) 潮水(cháo zhāo) 猶豫(yù yú)
三、把下列成語補充完整，并選擇其中兩個分別寫一句話。
風( )浪靜 半( )半疑 ( )愿以償 ( )天喜地躡手躡( ) 小( )翼翼 忽( )忽低 自( )自語
四、選詞填空。
注意 注視
1.于是，他們不約而同地停下了腳步，站在那兒( )著爸爸遠去的背影。
2.老師告訴我們，過馬路時一定要( )安全。
關心 關照
3.今天媽媽特別( )南方氣象，明天爸爸將飛海南島。
4.這是我的朋友，以后還請您多多( )。
五、按要求寫句子。
1.照樣子改寫句子。
例：這扇窗子不是爛了嗎?
這扇窗子爛了。
(1)弟弟的腳不是被石塊劃破了嗎?
_____________________________________
(2)小彼得的賬單他媽媽不是看了嗎?
_____________________________________
2.讀句子，用加點的詞語造句。
(1)弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。
_____________________________________
(2)小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的圍裙口袋里。
_____________________________________
六、根據課內外的積累填空。
1.《拐彎兒處的回頭》講述的是_________________________________的事，表現了________________的愛。
2.《母親的賬單》講述了________________________的事，表現了________________的愛。
3.________是天地間最偉大的愛。 (梁實秋)
七、課內閱讀。
拐彎兒處的回頭(節選)
爸爸依然一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是，當爸爸走到拐彎兒處的剎那間，卻不經意似的回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎兒處。雖然這一切只發生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。
當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的沖動。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎兒處的回頭。
1.在文中找出下列詞的近義詞。
剎那~( ) 感動~( )
2.父親的“不經意似的”動作是________________________這一動作表現了父親________________ 。
3.弟弟的眼睛里為什么還閃著淚光?
_____________________________________
4.“我”為什么有一種想哭的沖動?
_____________________________________
5.文中的最后一句話在全文中的作用是__________________ 。
八、課外閱讀。
秋天的懷念(節選)
史鐵生
雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打這兩條可惡的腿，喊著，“我活著有什么勁!” 母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
……
那天她出去后，就再也沒回來。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，______________________……
1.“翻來覆去”中的“來”和“去”是一對反義詞，這樣的詞語你也來寫幾個。
_____________________________________
2.你是如何理解“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”這句話的?
_____________________________________
3.“當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。”母親的眼邊為什么紅紅的?
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4.根據文章的內容，補寫出文章末尾橫線上的話。
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九、習作園地。
1.轉述。
要求：星期五，小英因病沒有來上課，劉老師讓你轉告小英，下星期一升旗的時候要穿校服，戴紅領巾，學校的大隊部會來檢查。
2.習作。
在學習、生活中，你一定有過很多開心的事，請選擇其中一件寫下來，讓大家分享你的快樂。題目自擬。300字左右。
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