(一)釘子
有一個男孩脾氣很壞，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，每當她發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆上。
第一天. 這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地，每天釘子的數(shù)量減少
了他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于，有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔出來了。
父親拉著她的手來到后院說：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞，這些籬笆將永遠不能變的像以前一樣。你生氣的時候說的話將像這些小釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”
1、文章想告訴我們什么?請用“——”在文章中畫出來。
2、請概括文章的主要內(nèi)容_________。
3、你有發(fā)脾氣的經(jīng)歷嗎?能簡單地用幾句話說說當時情況。但當時是這樣的_________。
(二) 草原贊歌
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍天底下，滿目綠色，一直鋪向遠方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。
草原不但美麗，而且是個歡騰的世界。百靈鳥在歡唱，小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，小牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放聲高唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……
1、在文章中找出下列詞語的近義詞。
鮮亮( ) 精神( ) 翻騰( ) 漂亮( )
2、 用“——”畫出你認為寫得特別好的句子，并說說好在哪里。并用上這種寫法或用上句子中用得好的詞語寫一個句子或一段話。
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3、“小牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放聲高唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”當我們讀到這里，一定會產(chǎn)生豐富的想象，請補充 “……”里的內(nèi)容，把這首歌詞寫得更生動，更美麗。
藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，( )
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)文章圍繞( )這句話來寫，寫出了錫林郭勒草原( )和( )的特點。
(2)寫草原的廣闊美麗抓住了( )( )( )這三種景物來寫;寫草原的歡騰抓住( )( )( )來寫。
(3)文章通過描述草原的美麗和歡騰的景象，充分表達出作者( )的感情。
(三)歡樂
我沒有運動員矯健的體魄，缺少演員的天賦，更不具有科學家非凡的本領——沒有獎牌，沒有掌聲......
我曾想，我是社會中最普通的一分子，海灘上陽光下一粒毫不動人的泥沙!我來到這世上也許是一種錯誤，還談什么快樂呢!然而有一天，一個姑娘告訴我，我錯了!歡樂女神，原來是不偏不倚眷顧著每一個人啊!
在公園里。一個姑娘跌倒在我的身旁，我順手扶起了她，幫她拍了拍衣服上的塵土后轉(zhuǎn)身就走。“謝謝您了!小哥哥!”一位年輕的媽媽向我道謝。我感到心頭一熱，一種從未有的東西涌上我的心頭。“哥哥再見!”那小姑娘向我道別呢!我禁不住回頭微笑。整整一天，我心情愉快，干什么都有精神。原來，歡樂悄悄躲在我的身旁呀!
理完發(fā)，我高聲對師傅說“謝謝”，我在汽車上給需要的人讓座，我?guī)蜆巧系睦蠣敔斈脠蠹垼沂捌鸬厣系募埿迹鲃哟驋咝l(wèi)生……無數(shù)的小事，無數(shù)的歡樂就像小尾巴一樣伴隨著我。
我想：一個人，只要把自己的熱情和愛真誠地獻給他們，它一定會得到無窮無盡的歡樂。我得到了，你呢?
1、聯(lián)系上下文理解詞語。
不偏不倚：___________________________
無窮無盡：___________________________
2、聯(lián)系短文。理解下面的句子。
(1)“我是社會中最普遍的一份子，海灘上陽光下一粒毫無動人的泥沙!”這句話中“一粒毫無動人的泥沙!”指的是( )，這是我( )的原因，“我”當時心理感到( )
(2)“一種從未有過的東西”指的是( )，這是“我”( )的原因，此時我心里感到( )
3、根據(jù)文章的內(nèi)容和自己生活實際回答問題
(1)一個平凡人怎么才能在找到歡樂呢?
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(2)“一個人，只要把自己的熱情和愛真誠地獻給他們，它一定會得到無窮無盡的歡樂。我得到了，你呢?”讀到這里，你有什么想和文章的“我”說的，請寫下來。
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