(一)五彩苦瓜
媽媽說:“其實,這„五彩苦瓜‟并不難做,你們一學就會。需要注意的是,原料下鍋時按順序。先把油燒熱,用蔥末姜末爆鍋;然后放入切好的苦瓜片,用鍋鏟不停地翻動,待其顏色變深時稍燜片刻,倒入攪勻的雞蛋,慢慢鏟動,使雞蛋均勻地混入苦瓜當中;接著放入切好的黑木耳和切好的紅辣椒,繼續加熱翻炒一小會兒;最后放入切好的香菜莖拌勻,調入適量的精鹽、味精、香油即可以出鍋了!
聽了媽媽的一番話,看了盤中的五彩苦瓜好似五顏六色的花朵,同學們個個躍躍欲試,準備回家去露一手呢!
1. 選擇正確的答案,打√ (11分)
倒(dào dǎo)入 調(tiáo diào)入 立即(jí jì)好似(sì shì)
躍躍欲(欲望 想要)試 露(無遮蓋 表現)一手翻(抄 炒) 蔥(未 末) 攪(伴 拌)
2.用“~~”畫出文中的比喻句,這句話把_________比作了________。 (5分)
3.五彩苦瓜里有哪些原料及顏色?(14分)
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4.制作“五彩苦瓜”要注意原料下鍋時的順序,請用“△△”在文中畫出表示順序的詞。(4分)
(二)山里的孩子
山里的孩子 像大山一樣結實 健壯 他們爬樹 登山 采蘑菇 拾松果 他們喜歡每一朵野花 熟悉每一種鳥鳴 滿山遍野都有他們的腳印 在山岡 在竹林 在小溪 在草叢
山里的孩子,像大山一樣熱情好客。他們笑瞇瞇地歡迎進山的每一位客人,為客人當向導。累了,他們請你歇歇腳?柿,他們遞上一碗清涼的茶,像清泉,像露水,一直甜到你的心窩里。
山里的孩子,像大山一樣充滿幻想。他們想象著,讓果樹四季結果,讓鮮花天天開放,讓小草永遠翠綠,讓小溪永遠歡跳。他們還想建一座最大的動物園,讓大山里各種動物都有自己漂亮而舒適的家。
山里的孩子,在大山的環抱里成長。
1.給第1自然段加上合適的標點 。(14分)
2.短文第1、2、3自然段分別是圍繞著哪句話寫的?用“~~~”畫出來。(9分)
3.山里的孩子的特點是______、______、______。(6分)
4.山里的孩子會在什么地方干什么?用直線將下面的詞語搭配起來 。(5分)
在山岡 挖野筍
在竹林 玩水
在小溪 爬山
在草叢 拾松果
在松林 采蘑菇
(三)刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護自己,還用它來搬運東西呢。夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背著瓜溜走了。
1. 在括號里填上合適的詞 (6分)
( )的刺猬 ( )的牙齒 ( )的爪子 ( )的硬刺( )的刺球 ( )的野豬
2.短文共_________句話,第________句到第________句是寫了刺猬的樣子,第________句是寫刺猬用硬刺保護自己,第________句是寫刺猬用硬刺來搬運東西。 (5分)
3.文章是圍繞哪句話來寫的?請寫出短文的中心句 。(5分)
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4.刺猬的硬刺有兩個作用:一是____;二是____。(4分)
5.刺猬是怎樣保護自己的?在有關的句子下面畫“——”。(4分)
6.刺猬是怎樣搬運東西的?用“~~”畫出有關的內容。(4分)
7.下列句子中哪個是打比方?在( )里打上√ (4分)
、俅题瑴喩黹L滿了像鋼針一樣的硬刺。( )
②刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )