在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。
頭上的太陽，無情地蒸發著泥洼里的海水，水魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。
小魚在她的手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向海邊。
小魚被送進大海了。
小魚歡快地沖進大海的浪花里，好似奔向美麗的花環，和它不能離開的奇妙世界。
我看見小女孩子的眼睛里充滿愛意，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
1.仔細讀文章，在括號里填上恰當的詞語。(2分)
( )的海灘 ( )的酒窩 ( )的貝殼 ( )的眼睛
2.文中畫橫線的句子主要描寫了_________。(2分)
3.文中哪些句子描寫了小魚?用“~ ”畫出來。(2分)
4.請你替文中的“小魚”對小女孩寫幾句感謝的話。(3分)
_____________________________________
四、口語•交際(5分)
如果你和家人在飯店吃完飯后，看到桌子上剩下許多飯菜， 你會怎樣說，怎樣做?請想象一下，完成下面的對話。
爸爸：兒子，吃飽了嗎?咱們回家吧!
兒子：________________________
爸爸：咱不要這些剩菜剩飯，咱家不差錢!
兒子：________________________
爸爸：這孩子!你這不是讓我丟人現眼嗎?
兒子：________________________
五、習作•天地(30分)
請在下面的兩個題目中任選一個，寫一篇能代表你最高水平的習作吧。
1、向大家介紹你去過的一個好地方，可以介紹那兒好看的景點，也可以介紹那兒好玩的活動，還可以介紹那兒好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩!
2、森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事會發生呢?請你想象一下，繼續寫下去。
要求：注意把內容寫具體，語句通順，不寫錯別字，題目自擬。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________