一、看拼音，寫詞語。(8分)
二、在下列帶點字正確的讀音下面畫“√”。(3分)
三、組詞。(8分)
四、把詞語補充完整。(6分)
( )( )致志 ( )不自( ) 腳踏( )( )
( )( )好問 ( )雀無( ) 業(yè)( )于( )
( )( )會神 ( )( )群書 ( )顏( )色
五、詞語搭配。(4分)
高興地( ) 誠心誠意地( ) 鮮花開得( )
光彩奪目的( ) 清澈見底的( ) 時間過得( )
彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 激動地( )
六、選合適的關聯(lián)詞填在括號里。(3分)
雖然 但是 因為 所以 如果 就
1.( )小林堅持體育鍛煉，( )他很少生病。
2.老奶奶( )滿頭白發(fā)，( )走起路來像年輕人一樣。
3.( )明天下雨，我們( )不去動物園參觀。
七、修改病句。(3分)
1.護林員頂風冒雪，在愛護著剛剛成活的小樹苗。
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2. 課間十分鐘，同學們在寬廣 平坦的操場上游戲 玩耍。
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八、排列。(5分)
( )到了那里，老師給我們分了工，就干了起來。
( )不到兩小時，四十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。
( )李剛扛樹苗，陳晨挖坑，我和老師抬水，大家忙個不停。
( )星期天，老師帶著我們到青春路旁植樹。
( )望著一棵棵小樹，同學們蹦呀，跳呀，別提有多高興了!
九、閱讀下面短文，回答問題。(15分)
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
1. 作者是如何“和時間賽跑”的?(4分)
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2. 賽過時間后，作者的心情怎樣?請用“___”劃出來。(2分)
3. 找出文中的擬人句，并抄下來。(2分)
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4. 當“我”跑勝了太陽，提前回到家，贏得的時間可干些什么?(3分)
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5.填空。(4分)
少壯_________，老大_________。
花_________，人_________。
我還會寫：____________________。
專心讀書：____________________。
這是一個春暖花開的季節(jié)。童第周做在校園的長椅上，全神貫注地看書。一只蝴蝶悄悄地飛來，又悄悄地飛走。一群小同學在草地上漩戲，有時在他的身邊互相追逐。可是童第周連眼都不抬一抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事情一樣，值到天色已經很晚了，童第周也并不知覺，還在專心地讀書。
1. 找出文中的三個錯別字，并改過來。(3分)
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2. 從短文哪些地方可以看出童第周全神貫注地讀書?用“﹏﹏”畫出相關的句子。(3分)
3. 找出文中的近義詞。(4分)
聚精會神—( ) 專注—( )
4.填空：(3分)
一( )蝴蝶 一( )老牛 一( )季節(jié)
5. 用“可是”說一句話。(3分)
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十、習作(30分)
在生活中，如果你和同學之間發(fā)生了矛盾，你會怎么辦?寫一寫，參考《爭吵》一文的寫法，做到內容具體，用詞準備。
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