導語：下面是小編為同學們整理的人教版三年級上冊閱讀練習：《獅子和鹿》，歡迎大家的練習，希望可以幫助同學們鞏固有關知識，提高語文學習水平。
叢林中，住著一只漂亮的鹿。
有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清請的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現自己倒映在水中的影子：“這是我嗎?”
鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是多么漂亮!他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“啊!我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚。”
一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看見了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“這四條腿太纖細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
鹿開始抱怨起起自己的腿來。就在他沒精打采準備離開的時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵。不錯，正是腳步聲。陸猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地象自己逼近。
鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木從中蹦來蹦去，不一會兒，就把效能個猛的獅子甩在后面。就在獅子灰心喪氣不想追的時候，鹿的角卻被樹枝擋住了。識字趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一車扯，才把兩只腳從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子在也沒有追上。
鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊講話，一邊休息。他嘆了嘆氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。”
一、課文主要是寫獅子還是寫鹿?為什么?
_____________________________。
二、寫鹿，主要寫了鹿的什么和什么?
_____________________________。
三、我會給加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
勻稱(chènchēnɡ) 撒(sǎsā) 歡倒(dǎodào)退 名稱(chènchēnɡ) 撒(sǎsā)種 倒(dǎodào)閉
四、我會照樣子，寫一寫。
1.痛痛快快：___________________。
2.蹦來跳去：__來__去__來__去_。
3.又蹦又跳：又___又___又___又__。
五、我能用直線把左右兩個句子連成一句完整的話。
池水清清的
我的角多精美別致
鹿撒開長腿就跑
一陣清風吹過 把兇猛的獅子遠遠地甩在后面
池水泛起了層層波紋
像一面鏡子
好像兩束美麗的珊瑚
六、我會照樣子，改寫句子。
例：這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?
這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。
1.你怎么能抄別人的作業(yè)呢?
____________________________。
2.我怎么能告訴你別人的秘密呢?
____________________________。
3.老師這么辛苦，我們怎么還能讓她操心呢?
____________________________。
七、我會讀課文，判斷下面說法的正誤。對的打“√”，錯的打“x”。
1.鹿覺得自己身上最好看的部位是腿。( )
2.鹿覺得自己的腿太細了，配不上美麗的角。( )
3.鹿被兇猛的老虎追。( )
4.最終，是美麗的角救了鹿的命。( )
5.這個故事告訴我們在不同的情況下，優(yōu)點也可能變成缺點。( )
八、我能從課文中積累一些優(yōu)美的詞語。
_____________________________。
鹿對自己的角為什么有不同的看法?我要舉些例子和同學交流交流，做到凡事要動腦筋，看問題要全面。
_____________________________。
更多相關文章推薦：