導語：下面是小編為同學們整理的一次成功的實驗練習題，歡迎大家過來練習，希望練習過后對大家的語文學習有所幫助。
一、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。(6分)
jiào yù shí yàn shénɡ zi
chá bēi huā pínɡ wēi xiǎn
二、選字填空。(8分)
功 攻
1.打 課 占 成
實 試
2.瑤 果 用 真
代 帶
3.領 表 理 腰
提 題
4.議 目 材 高
三、火眼金睛，辨字組詞。(12分)
繩 順
蠅 訓
倆 索
兩 鎖
堵 險
賭 儉
四、量詞我會用。(6分)
一教育家 一小學
一學生 一井
一水 一鉛錘
五、找對手(寫出加點詞語的反義詞)。(10分)
1.女孩不假思索地說：“有了危險，應該讓別人先出
去。”
不假思索——
危險——
2.這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。
激動——
3.今天，我的實驗終于獲得了成功。
獲得—— 成功——
六、標點符號我會用。(4分)
1.教育家拿起茶杯向井里灌水他一邊灌一邊喊危險快上來一二
2.你為什么要這樣做呢教育家又問
七、小法官巧判案(在正確說法后畫“√”，錯誤說法后畫“×”)。(4分)
1.這次“逃生”實驗取得成功的原因是小女孩能在遇
到危險時，沉著冷靜，先想到別人。
2.在讀“你剛才跟他倆說了什么?”一句時只讀出高
興的語氣就可以。
3.在“他取出三個系著繩子的小鉛錘”中“系”的讀
音是“劃”。
4.教育家做這次實驗的目的是想考查小朋友們的思
想品德。
B組 綜合能力
八、小鸚鵡學說話(用下列詞語造句)。(8分)
1.告訴……
2.不假思索……
九、病句門診(修改病句)。(9分)
1.誠實、謙虛是張麗同學的好表現。
2.雷鋒叔叔的精神是我們學習的好榜樣。
3.小強是個關懷集體、樂于助人的同學。
十、閱讀小天地。(21分)
停電以后
夜幕降臨了，小明正在明亮的臺燈下專心致志地
做作業。突然，燈熄滅了，四周漆黑一片。唉!斷電
了，要知道斷電給居民帶來了多少不便呀。
小明看著伸手不見五指的屋予，只好無可奈何地
搖了搖頭，頓時，樓里格外熱鬧，有的說馬上請修理工來搶修，有的說趕快找蠟燭點上吧。小明的奶奶點了根蠟燭，給小明照明，小明伸出頭向鄰居的小紅家一瞧，看見小紅家一片漆黑，他想：“今天小紅一個人在家，她膽子很小，最怕黑了，那可怎么辦呢?對!把奶奶，戔的蠟燭給小紅。”于是小明便拿著點燃的蠟燭，小心翼翼地來到小紅家。敲開了門，在燭光下，看見小紅一張緊張的臉，就知道她被“黑暗的世界”嚇壞了，小紅看到蠟燭興奮不已。接過蠟燭連聲說：“謝
謝……謝謝……大謝謝了。”小明笑著說：“看你，嚇
壞了吧!不用謝。小心別把蠟燭弄翻了。” ·
一根蠟燭的光雖然是微弱的，但小明那種助人為
樂、先人后己的好品質卻把整個房間，整幢樓照得無
比明亮!
1.給下列加點字注音。(5分)
居 民 漆 黑 微 弱
黑 暗 興 奮
2.給多音字組詞。(6分)
降 jiànɡ
jiànɡ
看 kān
kàn
便 biàn
pián
3.解釋下面詞語。(4分)
無可奈何：
專心致志：
4.本文記敘了一件什么事?(6分)
C 組 智力發散
十一、請從每組成語中找出一位詩人的名字。(12分)
1.高朋滿座 無所適從
2.稱王稱霸 野心勃勃
3.張冠李戴 不白之冤