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人教版《感受自然》教案
通過課文《感受自然》,體悟自然的生命和靈性,認(rèn)識(shí)并探究自然,欣賞自然中的詩情畫意。下面是由小編為你精心編輯的人教版《感受自然》教案,歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo):
1、熱愛自然,體驗(yàn)自然,陶冶情操。
2、體悟自然的生命和靈性,認(rèn)識(shí)并探究自然,欣賞自然中的詩情畫意。
3、學(xué)會(huì)在觀察和欣賞過程中與別人交流,把觀察的景、物和內(nèi)心感受說給別人聽。說話內(nèi)容具體,語言較生動(dòng)有一定的感染力。在此基礎(chǔ)上寫一篇文章。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師 1、準(zhǔn)備相關(guān)材料。2、制作多媒體課件。
學(xué)生 1、平時(shí)注意觀察自然。2、積累描寫自然的詩詞歌賦。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入。同學(xué)們,上課前,我們回憶一下剛學(xué)不久的幾篇課文,朱自清的-----,老舍的------,何其芳的 -------,李漢榮的------。我想同學(xué)們都記憶猶新,那時(shí)同學(xué)們和老師曾陶醉在朱自清為我們描繪的詩情畫意的春景中,領(lǐng)略了老舍為我們描畫的溫暖如春的濟(jì)南冬天,向往何其芳筆下浪漫多情的秋天;還和李漢榮一起結(jié)交了不少自然界的朋友。我想,不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬頃碧波,也許有林間小路,也許有當(dāng)空皓月。正是這種回歸情結(jié),今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俸妥匀粊硪淮斡H密接觸。
二、師生活動(dòng) 生生活動(dòng):
(一)第一環(huán)節(jié) 繪四季美景。我們知道大自然在每個(gè)季節(jié)都有它不同的美,首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅圖景,描繪一下你喜歡的季節(jié),然后談?wù)勛约簩?duì)四季的感受。同學(xué)互評(píng)。(展示圖片)
(二)第二環(huán)節(jié) 誦四季詩文 。大自然是詩人筆下的寵物,大自然在詩人筆下同樣美麗。這一環(huán)節(jié)我們通過誦四季詩文來感受四季的美。請(qǐng)欣賞第一首,看到這幅圖,你們能想起哪首詩,請(qǐng)把它背出來;(春風(fēng)來了吹綠了柳樹,吹紅了桃花,姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷,這是美麗的春天) 再來朗誦第二首詩;自古以來人們看到秋風(fēng)來了,黃葉落了,總是感到無盡的蕭瑟和悲涼,但今天老師所選的詩歌都沒有這種色彩,因?yàn)槔蠋熡X得秋天也有它獨(dú)特的風(fēng)韻,下面來朗誦秋天的詩歌,(教師配樂朗誦);我們?cè)賮硇蕾p冬季的詩文,請(qǐng)同學(xué)們朗讀。
(三)第三環(huán)節(jié) 唱四季歌。播放四季歌。在歌聲中想象和享受四季的美。
(四)第四環(huán)節(jié) 四季詩文及常識(shí)競(jìng)賽。
三、通過剛才的欣賞和享受,我想,同學(xué)們對(duì)大自然的美有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì),確實(shí)我們每天都在享受大自然給我們的恩賜,但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞,(展示圖片)為了使我們周遭的環(huán)境更加美。提倡環(huán)保。
活動(dòng)延伸
學(xué)生活動(dòng):根據(jù)這次的活動(dòng)談?wù)勀銈兊母惺懿阉鼘懗鰜怼?/p>
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