《〈世語新說〉兩則》基礎知識訓練
1、解釋句中加點的字詞：
A、陳太丘與友期行，期日中。
期：___________________ 行：___________________
B、過中不至，太丘舍去，去后乃至
。過：___________________ 乃：___________________
C、非人哉!與人期行，相委而去。
委：___________________ 去：___________________
D、友人慚，下車引之。元方入門不顧。
慚：_________ 引：_________ 顧：_________
2、補全下面句中的省略成分：
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。
_______________________________________________________________
3、《世說新語》是六朝志人小說的代表作，是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。
4、“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間“________”、地點“________”人物________事件“_______”等要素。
5、下列說法不正確的一項是( )
A、“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘設想
B、“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒
C、“未若柳絮因風起”這句話的意思是：還不如化做風把柳絮吹得滿天飛舞
D、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱;后者是謙詞，是對人稱自己的父親
6、解釋下列各句中加粗的詞：
⑴ 與友期約________⑵ 去后乃至________ ⑶ 撒鹽空中差可擬________
⑷ 俄而雪驟________
7、《詠雪》一文結尾謝太傅對兩個人的回答的優劣未做評定，只是“大笑樂”，十分耐人尋味，請簡要說說你對此的理解。
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【參考答案】
1、A、約定時間 外出 B、超過 才C、舍棄 離開 D、慚愧 拉 回頭看
2、陳太丘與友期行，期日中。(友)過中不至，太丘舍(友)去，(太丘)去后(友)乃至。
3、南朝宋 劉義慶
4、時間寒雪日 地點內集 人物謝太傅與兒女 事件講論文義5、B
6、⑴ 約定 ⑵ 才 ⑶ 相比 ⑷ 一會兒，不久
7、答：此題答案為開放性的。①對兩個答案都表示滿意 ②“笑”前喻，“樂”后喻 ③為“柳絮”一喻而“笑樂”。
《世說新語》兩則·檢測題
一、積累運用
1.解釋下列加粗詞的意思。
(1)謝太傅寒雪日內集 (2)下車引之
(3)元方入門不顧 (4)太丘舍去，去后乃至
2.用下面句中加粗詞的意思，各組一個成語。
(1)元方入門不顧 (2)友人便怒
(3)日中不至，則是無信
3.譯句。
(1)待君久不至，已去。
(2)撒鹽空中差可擬。
(3)未若柳絮因風起。
4.課文默寫。
(1)公欣然曰：“________?”兄子胡兒曰：“________。”兄女曰：“________。”公大笑樂。
(2)元方曰：________。________，________;________，________。”友人慚，下車引之，________。
參考答案
一、1.(1)在家里把兒女們聚在一起(2)拉(3)回頭看(4)離開 到2.(1)義無反顧(2)怒不可遏(3)至死不悟 信誓旦旦3.(1)等待您好久了，您不到，(父親)就已走了。(2)在空中撒鹽大約可以比擬吧!(3)不如用柳絮隨風飄起來比擬。4.(1)白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風起(2)君與家君期日中 日中不至 則是無信 對子罵父 則是天禮 元方入門不顧《論語十二則》
相關識記：1、積累文中幾個成語 ：學而不厭 、誨人不倦 、溫故而知新、 三人行，必有我師 、不恥下問
2、試歸納文中有關談學習態度和學習方法的例句
學習態度：敏而好學 ，不恥下問。/ 學而不厭，誨人不倦。/三人行，必有我師焉 。知之為知之，不知為不知。/知之者不如好之者，好之者不如樂之者 /、
學習方法：學而時習之 /學而不思則罔，思而不學則殆/ 默而識之/ 溫故而知新/
3、理解背誦
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