一、語言積累與運(yùn)用(20分)
1.閱讀下列文字，完成①-⑤題：
2003年10月15日。酒泉發(fā)射中心。
寥廓的戈壁上空晨星閃爍。無數(shù)目光聚焦這神圣一刻。
“5，4，3，二，1……點(diǎn)火!”指揮員下達(dá)最后指令的同時(shí)，托舉著飛船的“長征”二號F型火箭在地動(dòng)山搖的轟鳴聲中拔地而起，宛若巨龍的桔紅色烈焰劃破秋日的戈壁長空。
穿云破霧，火箭直刺九霄，浩瀚太空迎來了從火箭故鄉(xiāng)飛來的第一位訪客。
“神箭沖碧宇，神舟傲蒼穹，長征通萬里，五星映太空。”萬千火箭人十年磨一箭，為的就是將載人飛船準(zhǔn)確送入軌道這一刻。
①給加點(diǎn)字注音。(1分)
寥廓 浩瀚
②描寫火箭發(fā)射情景的句子是： ，用了 修辭手法。(2分)
③解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)
火箭故鄉(xiāng)：
火箭人：
④對“我國載人飛船首飛成功”這件事，談?wù)勀愕母惺堋?2分)
⑤你能寫出兩句詠月的詩(詞)句嗎?(2分)
A、__________________________________________________
B、__________________________________________________
2.閱覽室是讀書學(xué)習(xí)的安靜場所，有個(gè)同學(xué)卻不守室規(guī)大聲喧嘩。請你說句得體的話勸其不要這樣。你會這樣說：
(要求：簡潔、得體、有說服力)(2分)
3.閱讀冰心的這首小詩，說說你的感受。(3分)
墻角的花! 你孤芳自賞時(shí)， 天地便小了。
感受：______________________________________________。
4.在下列橫線上，仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。〔2分)
人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼， 。
5.填空。(4分)
①《觀滄海》中最能反映詩人博大襟懷的詩句是： ， 。
②《錢塘湖春行》的頷聯(lián)是： ， 。
③《次北固山下》刻畫破曉日出，江上春早，抒發(fā)詩人情懷的詩句是 ， 。
④《論語》十則中關(guān)于學(xué)與思關(guān)系的一則是 ， 。
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀以下文字，完成6—11題(13分)
余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫。見藐小之之物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐;神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
6.解釋文中加點(diǎn)字。(2分)
藐：__________強(qiáng)：_________龐然：__________鞭：_____________
7.作者回憶童年生活，圍繞________________，記敘了_____________，________________，________________三件趣事。(4分)
8.用文中原話回答，“時(shí)有物外之趣”的原因是_____________。(2分) 9.找出下列句中“之”字用法不同的一項(xiàng)( )(1分)
A.觀之正濃 B.驅(qū)之別院 C.時(shí)有物外之趣 D.項(xiàng)為之強(qiáng)
10.翻譯。(2分)
徐噴以煙，使其沖煙飛鳴。
11.作者觀蚊如鶴，達(dá)到如此高妙的境地，其根本原因是什么?請結(jié)合自己的體會談?wù)勥@方面的感受。(2分)
(二)閱讀以下文字，完成12—19題(16分)
帶上三句話上路
李小刀，你將要遠(yuǎn)行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。
快樂是一種美德
要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將更加一無所有。
你要快樂，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣當(dāng)多年以后人們再談起你時(shí)，他們會記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。
快樂是一種美德。無論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。
快樂是一種美德，孩子，這是因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽Ｄ阋涯愕目鞓穫魅窘o你身邊的每個(gè)人，無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經(jīng)過的每個(gè)村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧!記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。
不為一朵花停留太久
在你的旅途上，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮谩２还苣愕穆猛径嗝催b遠(yuǎn)，不管你的道路如何艱險(xiǎn)，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時(shí)間。你只是一個(gè)路過的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠(yuǎn)方，而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方，孩子，你要知道，那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
為幫過自己的人準(zhǔn)備一份禮物
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