一、積累與運用(20分)
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字(4分)
每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個yíng( )火蟲。雖然丘吉爾進入哈羅公學(xué)的時候被編到低年級最差的一個班里，處境比較gān gà( ),但他自信樂觀，還很感謝校長威爾登博士獨具慧眼，對他的拉丁文寬hóng( )大量。
2.默寫(8分)
⑴ _______________________，志在千里。(曹操《龜雖壽》)
⑵ 綠樹村邊合，_____________________。(孟浩然《過故人莊》)
⑶ ____________________，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
⑷ 《泊秦淮》中描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面的詩句是：_________________，_______________。
⑸ 兄女曰：“____________________________?”公大笑樂。
⑹ 飯疏食飲水，_________________________，樂亦在其中矣。
3、閱讀小詩，回答問題。(4分)
母親啊!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里。
(1)這首小詩的作者是冰心，原名________。她的代表作《繁星》、《春水》是在印度詩人__________的《飛鳥集》的影響下寫成的.(4分)
(2)請簡要賞析這首小詩的成功之處。(2分)
___________________________________________________________________________。
4. 閱讀下面材料，回答問題。(4分)
下表是2012年4月19日中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。
(注：“閱讀率”指有經(jīng)常閱讀行為的國民在全體國民中所占的比例。“數(shù)字媒介閱讀”是指網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。)
(1)根據(jù)上表，你能得出什么結(jié)論?(2分)
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(2)結(jié)合生活實際，簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。(2分)
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二、現(xiàn)代文閱讀 (20分)
(一)
(甲)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
(乙)最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
5.甲文“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這句話中在“楊柳風(fēng)”指什么?這句話在文中的意思是什么?(2分)
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6.已文以方位變化為順序描寫了濟南雪后山景的秀麗，試找出文中表明方位變化的四個詞語(2分)
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7.散文中恰當運用修辭手法，可收到別具一格的藝術(shù)效果。品讀
下面兩個句子，體會畫線詞句的表達作用。(4分)
(1)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
____________________________
_____________________________________
(2)微黃在陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
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8.乙段文字說：“最妙的是下點小雪呀。”結(jié)尾說：“就是下小雪吧，……”這里指的“下小雪”的妙處是：(2分)
答：_________________________________________________________________
(二)生日卡片 席幕容
剛?cè)肱_北師范藝術(shù)科的那一年,我好想家,好想媽媽.
雖然,母親平日并不太和我說話,也不會對我有些什么特別親密的動作,雖然,我一直以為她并不怎么喜歡我,平日也常會故意惹她生氣;可是,一個十四歲的初次離家的孩子,晚上躲在宿舍被窩里流淚的時候,呼喚的仍然是自己的母親. 所以,那年秋天,母親過生日的時候,我特別花了很多心思做了一張卡片送給她.在卡片上,我寫了很多,也畫了很多,我說母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子,我說我怎么想她,怎么愛她,怎么需要她.
卡片送出去了以后,自己也忘了,每次回家仍然會覺得母親偏心,仍然會和她頂嘴,若她生氣.
很多年過去了,等到自己有了孩子以后,才算真正明白了母親的心,才開始由衷地對母親恭敬起來.
十幾年來,父親一直在國外教書,只有放暑假時偶爾回來一兩次,母親就在家里等著妹妹和弟弟讀完大學(xué).那一年,終于,弟弟也當完兵又出國讀書去了,母親才決定到德國去探望父親并且留下來.出國以前,她交給我一個黑色的小手提箱,告訴我,里面裝的是整個家族的重要文件,要我妥善保存.
黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上,從來都沒想去碰過,一直到一天,為了找一份舊戶籍資料,我才把它打開.
我的天!真的是整個家族的資料都在里面了.有外祖父早年那些會議的相片和札記,有祖父母的手記,他們當年用過的哈達,父親的演講記錄,父母初婚時的合照,朋友們送的字畫,所有的紙張都已經(jīng)泛黃了,卻還保有一層莊嚴和溫潤的光澤.然后，我就看到我那張大卡片了。用紅色的原珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚的畫面，一張用普通的圖畫折成四折的粗糙不堪的卡片，卻被母親仔細地收藏起來了，收在她最珍惜的位子里，和所有莊嚴的文件擺在一起，收了那么多年!
卡片上寫著的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的。忽然發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我好像也只是畫過這樣一張卡片。長大了以后，常常只會去選一張現(xiàn)成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙地簽一個名字，匆匆忙忙地寄出，有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經(jīng)過了好幾天了。
所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧，因為，這么多年來我也只給了她一張而已。這么多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的關(guān)懷，不斷地向她要求更多的證據(jù)，希望從這些證據(jù)里，能夠證明她是愛我的。
而我呢?我不過只是在十四歲那一年，給了她一張?zhí)鹈鄣目ㄆ选Ｋ齾s因此而相信了我，并且把他細心地收藏起來，因為，也許這是她從我這里能得到的唯一的證據(jù)了。
在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊!
在那一剎那里，我不禁流下淚來。
9.為什么作者一直認為母親不喜歡自己?(2分)
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10.作者為什么說“就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的”?(2分)
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11.“我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的關(guān)懷，不斷地向她要求更多的證據(jù)”中的“證據(jù)”具體指哪些?(2分)
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12.本文的語言樸素而生動，請對下面的句子進行賞析。(4分)
⑴ 所有的紙張都已經(jīng)泛黃了，卻還保有著一層莊嚴和濕潤的光澤。
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⑵ 在那一剎那里，我不禁流下淚來。
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三、古詩賞析(5分)
次北固山下
王灣
客路青山外， 行舟綠水前。潮平兩岸闊， 風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜， 江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達， 歸雁洛陽邊。
13.本詩尾聯(lián)中流露出詩人漂泊羈旅之情的詞語是：“_________”“_________”(2分)
14.“海日生殘夜，江春入舊年”這句歷來受到人們的好評。請寫出你對這兩句詩的理解。(3分)
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四、文言文閱讀(15分)
《論語》十二章(節(jié)選)
①子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
②子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，_____________，六十而耳順，_________________，不逾矩。” (《為政》)
③子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” (《為政》)
④子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” (《為政》)
⑤子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!” (《雍也》)
⑥子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。” (《述而》)
⑦子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。” (《子張》)
孫權(quán)勸學(xué)
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán) 曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(語氣詞，通“耶”)!但當涉獵，見往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯(lù)肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
15.把選文中第②則的內(nèi)容填寫完整。(2分)
_______________________ ， _______________________。
16.解釋文中畫線的字。(4分)
堪：_______________________ 篤：_______________________
謂：_______________________ 遂：_______________________
17.對下列兩組句子中加點的詞，用法和意義判斷正確的一項是( )。(2分)
①擇其善者而從之 ②樂亦在其中矣
③結(jié)友而別 ④溫故而知新
A.①②不同，③④也不同 B. ①②相同，③④也相同
C. ①②不同，③④相同 D. ①②相同，③④不同
18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
(1)人不知而不慍，不亦君子乎?”
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(2)蒙辭以軍中多務(wù)
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19.孔子提倡學(xué)
習(xí)要與思考相結(jié)合，孫權(quán)認為，學(xué)習(xí)“但當涉獵”。關(guān)于學(xué)習(xí)，你又有怎樣的體驗?請簡要說說你的觀點和理由。(3分)
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五、寫作(40分)
20.閱讀下面的文字，按要求作文。
在我們成長的道路上，有父母親人的陪伴，有老師同學(xué)的陪伴，有書籍玩具的陪伴……一個人，一本書，一句話，都可能會對你的成長有所影響，有所幫助。
請以“____________伴我成長”為題，寫一篇作文。
要求：①把題目補充完整;②字數(shù)不少于600字，文體不限，詩歌除外;③感情真摯，內(nèi)容完整，字跡清晰。