答案解析
1.【解析】選B。A項中“涸”應讀hé,C項中“蔭”應讀yīn,D項中“暈”應讀yùn。
2.【解析】選D。“鴨雀無聲”應為“鴉雀無聲”。
3.【解析】選A。“苦心孤詣”的意思是“苦心鉆研,到了別人所達不到的地步”,用在本句中不合語境。
4.【解析】選C。曹操的字應為“孟德”。
5.答案:(1)潮平兩岸闊 (2)歸雁洛陽邊 (3)隨君直到夜郎西(4)己所不欲 勿施于人(5)示例:溫故而知新,可以為師矣 學而不思則罔,思而不學則殆 三人行,必有我師焉
6.答案:第②句,語序不當,把“泛濫和滋生”改為“滋生和泛濫”。第③句,缺少賓語中心語,在“校園”后加“活動”之類的詞。
7.答案:(1)示例:主要信息:社區居民交通出行違章情況較為普遍,甚至有個別居民經常違章。
評價:社區居民文明出行意識需要提高。
(2)示例:①對交通違法者進行經濟處罰。②讓交通違法者做志愿者參與交通治理。
(3)示例一:搶燈快走樂一時,禍起難防痛一生。
示例二:遇到路口莫闖燈,一慢二看三通過。
8.答案:從以下詞語可以看出是初春的景象:“水面初平”“爭暖樹”“啄春泥”“沒馬蹄”“淺草”“幾處”“新燕”“早鶯”。
9.答案:詩人喜悅的感情(或“詩人對西湖早春景色的喜愛、贊美之情”或“對大自然的熱愛、贊美之情”)
10.答案:(1)使……信任 (2)距離,離
11.【解析】此題考查文言語句的翻譯能力。一要逐一落實關鍵詞的注釋,如“至”“而”“畏”。二是可采取結合語境逐字組詞的方法進行直譯。
答案:這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的,但(這種鳥)卻能很馴服不受干擾(地待在那兒),而且也不怕人。
12.【解析】此題考查對內容的理解能力。通讀全文,從文中找出關鍵句(“武陽君惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀”“不忮之誠,信于異類也”),在理解句意的基礎上進行整理。
答案:因為我的母親對殺生的行為很痛恨,囑咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鳥雀。(或:因為(主人)對待這些鳥雀的誠心,對待這些不同于人類的動物一直守信用。)
13.【解析】此題具有一定的開放性。要從人與其他動物的關系角度,圍繞保護動物思考作答。
答案(示例):人類不能以自然之長的居高心態來欺壓其他動物,要與其他動物相互信任,和諧共處,不能以惡毒的方式或態度來傷害其他動物。
附【譯文】
我在少年的時候,所居住的書房前,種有翠竹松柏以及一些花草,郁郁蔥蔥地長滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。我的母親對殺生的行為很痛恨,囑咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鳥雀。幾年的時間下來,鳥雀們都將巢建在花木的低枝上,鳥巢里孵的小鳥低下頭去都可以偷偷地看得到。還有一種叫桐花鳳的鳥也有四五百只,飛翔在院子里,這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的,但(這種鳥)卻能很馴服不受干擾(地待在那兒),而且也不怕人,鄉村里的人見到這種現象,都認為是很奇怪的事情。(其實)這也沒有什么其他的原因,不外乎是(主人)對待這些鳥雀的誠心,對待這些不同于人類的動物一直守信用的原因。有鄉間老人說:鳥雀的巢離人很遠,就一定會有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶的憂患。人若不殺鳥雀,(他們)自然就親近人,以免去這樣的憂患。由此來看,那時鳥雀的巢不敢靠近人,真是因為人比蛇鼠之類的更兇惡。
14.【解析】此題考查描寫方法及作用。解答此題要抓住句中的“張著小嘴”“呆看”“驚呼”“跳躍”這些關鍵詞語來分析。
答案:神態描寫、動作描寫。表現出小兄弟天真無邪,活潑可愛,喜歡游戲的性格特點。
15.【解析】此題考查對重點詞語的賞析能力。解答時要抓住這幾個動作展現的“我”此時的情感。
答案:這幾個動詞勾畫出“我”的粗暴和蠻橫,寫出了作者當時的憤怒。
16.【解析】此題考查對文章內容的理解。聯系題干所在的“于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕”此事發生在小時候,從第②段中可找到答案,再用簡潔的語言概括即可。
答案:“我”不許小兄弟放風箏,發現他偷做風箏,氣得“我”把他快要完工的風箏抓斷踏扁了。
17.【解析】此題考查對人物形象的分析理解。事隔二十多年,魯迅仍對小時候的事耿耿于懷,想法彌補,其精神品質極為可貴。
答案:勇于自我解剖,知錯就改。
18.答案:①母親下決心賣白菜 ②自責 ③厭惡 ④“我”賭氣賣白菜 ⑤沉痛
19.【解析】此題考查對詞語含義的把握。文中寫“我”不愿意將這三棵白菜賣掉,所以幾次磨蹭,離家只三里遠,對“我”來說,每走一步都是那么痛苦,因此,這里的“挨”字十分形象地寫出“我”不情愿的心情。
答案:怕來到集上,因此磨磨蹭蹭,到了集上將意味著永遠失去了這三棵白菜,“挨”字表現了“我”的怕、無奈及不情愿,“我”不愿意接受這樣的現實。
20.【解析】此題考查對作者情感的把握。結合“我”賭氣多收了老太太一毛錢而讓母親非常痛苦,失去誠信來理解。
答案:①由于看不慣老太太的做法,“我”賭氣多收了老太太一毛錢,結果事情敗露,白菜被退回,這讓母親在人前喪失了誠信,失去了尊嚴。②這使一向堅強的母親萬分痛苦,首次流淚。“我”為給母親帶來如此大的傷害而懊悔、自責不已。
21.【解析】本題考查對人物形象的理解。從眼睛表現出的母親心理,分析母親的性格特點。
答案:示例一:“眼睛濕漉漉的”寫出了母親因為不能讓孩子在過年時吃上一頓白菜餡餃子而深深自責,表現了母親對孩子的愛。但她并沒有哭,面對生活的苦難,她不屈不撓,執著堅強。
示例二:“眼睛紅紅地”表明母親已經哭了很久,這充分展現了母親在人前喪失了誠信與尊嚴的痛苦,表現了母親講究誠信、自尊自愛、正直善良的高尚人格。
22.【寫作提示】這是一道半命題作文題目。首先,認真審題,補全題目。橫線上可以填寫“未來”“幸福”“夢想”等。其次,根據實際,選擇文體。如果寫成記敘文,要敘寫出發的心態,路途的經歷,到達終點的心境等;如果寫成童話,以動植物為主人公,敘寫生長的歷程,抒寫人們對夢想的追求。再次,構思精巧,結構新穎。用題記式、日記體、小標題等結構全文,會給人耳目一新的感受。
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