程氏愛(ài)鳥
吾昔少年時(shí),所居書室前,有竹柏雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上。武陽(yáng)君①惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間,皆巢于低枝,其鷇②可俯而窺也。又有桐花鳳四五百,翔集其間,此皆鳥羽毛至為珍異難見(jiàn),而能馴擾,殊不畏人,閭里間見(jiàn)之,以為異事。此無(wú)他,不忮③之誠(chéng),信于異類也。有野老言:鳥雀巢去人太遠(yuǎn),則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之?dāng)_。人既不殺,則自近人者,欲免此患也。由是觀之,異時(shí)鳥雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之類也。
(選自蘇軾《東坡雜記》)
【注】①武陽(yáng)君:蘇軾的母親。②鷇(kòu):初生的小鳥兒。③忮(zhì):兇狠。
10.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)
(1)信于異類也( )
(2)去人太遠(yuǎn)( )
11.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)
此皆鳥羽毛至為珍異難見(jiàn),而能馴擾,殊不畏人。
譯文:
12.聯(lián)系上下文,眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么?(3分)
答:
13.選文最后“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考?(3分)
答:
(三)閱讀《風(fēng)箏》節(jié)選,完成14～17題。(14分)
①但我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的,不但不愛(ài),并且嫌惡他,因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來(lái)都是笑柄,可鄙的。
②有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見(jiàn)他了,但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見(jiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái),失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒(méi)有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過(guò)我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣,我不知道,也沒(méi)有留心。
③然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?玩具是兒童的天使。于是二十年來(lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
14.第①段畫線句子是什么描寫?有什么作用?(4分)
答:
15.賞析句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)
“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。”
答:
16.選文所說(shuō)的“精神的虐殺的這一幕”指什么?(3分)
答:
17.讀了以上文段,你從魯迅先生身上學(xué)到了什么精神品質(zhì)?(3分)
答:
(四)閱讀下文,完成18～21題。(15分)
賣 白 菜
莫 言
①1967年冬天,我12歲那年,臨近春節(jié)的一個(gè)早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來(lái)走去,時(shí)而揭開炕席的一角,掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草,時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說(shuō):
②“社斗,今天是大集,去找個(gè)簍子來(lái)吧……”
③“可是,您答應(yīng)過(guò)的,這是我們留著過(guò)年包餃子的……”話沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就涌了出來(lái)。
④母親的眼睛濕漉漉的,但她沒(méi)有哭,她有些惱怒地說(shuō):“這么大的漢子了,動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚,像什么樣子!”
⑤她靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。我把臉?lè)谀赣H的胸前,委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭,我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。
⑥集市在鄰村,距離我們家有三里遠(yuǎn)。寒風(fēng)凜冽,有太陽(yáng),很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了,以至于當(dāng)簍子跌落在地時(shí)我竟然不知道。一棵最小的白菜從簍子里跳出來(lái),滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌,我知道闖了大禍,站在簍邊,哭著說(shuō):“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進(jìn)簍子,原本是十分生氣的樣子,但看到我哭得真誠(chéng),母親的臉色緩和了,沒(méi)有打我也沒(méi)有再罵我。她蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭,我在后邊幫扶著,讓她站直了身體。
⑦終于挨到了集上。母親讓我走,去上學(xué),我也想走,但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過(guò)來(lái)。她用細(xì)而沙啞的嗓音問(wèn)白菜的價(jià)錢。母親回答了她。老太太蹲下身,開始翻動(dòng)我們那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來(lái),然后又逐棵地戳著我們的白菜,撇著嘴,說(shuō)我們的白菜卷得不緊。
⑧我對(duì)這個(gè)老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說(shuō)我們的白菜卷得不緊。老太太開始撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們?cè)趺促u?”
⑨“大嬸子,別撕了,放到這時(shí)候的白菜,老幫子脫了五六層,成了核了。”母親也勸說(shuō)著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中,我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜,包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太搬著白菜站起來(lái),讓母親給她過(guò)秤。她把她的臉幾乎貼到秤桿上,仔細(xì)地打量著上面的秤星。
⑩終于核準(zhǔn)了重量,老太太說(shuō):“俺可是不會(huì)算賬。”
⑪母親因?yàn)槠^痛,算了一會(huì)兒也沒(méi)算清,對(duì)我說(shuō):“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我剛剛學(xué)過(guò)的乘法,在地上劃算著。我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字,母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字。
⑫“沒(méi)算錯(cuò)吧?”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)。
⑬“你自己算就是了。”我說(shuō)。
⑭老太太從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)。
⑮等我放了學(xué)回家后,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里,那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥?已經(jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過(guò)了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō):
⑯“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”
⑰“娘,”我哭著說(shuō),“我……”
⑱“你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著,兩行眼淚就掛在了腮上。
⑲這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。
18.文章圍繞“賣白菜”展開故事情節(jié),請(qǐng)你閱讀文章,填寫表格。(5分)
故事情節(jié) | “我”的心情 |
① | 不舍 |
“我”不小心摔白菜 | ② |
老太太挑白菜 | ③ |
④ | 氣憤 |
白菜被老太太退回 | ⑤ |
19.結(jié)合文章內(nèi)容分析“終于挨到了集上”一句中“挨”字的含義。(2分)
答:
20.文章結(jié)尾說(shuō)“至今想起,心中依然沉痛”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者“依然沉痛”的原因是什么。(4分)
答:
21.文中兩處對(duì)母親的眼睛進(jìn)行了描寫,請(qǐng)你任選一處細(xì)節(jié)描寫分析母親這一人物形象。(4分)
答:
三、寫作(50分)
22.(2012·株洲中考)出發(fā)是一聲鏗鏘的號(hào)令,出發(fā)也是一種積極的心態(tài)。出發(fā)要有方向,有了方向才不會(huì)盲動(dòng),有了方向才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,在前行中領(lǐng)略人生的風(fēng)景。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名,否則扣分。
題目:向 出發(fā)
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