人教版六年級下冊《難忘的啟蒙》同步練習(xí)

發(fā)布時間:2017-05-07  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:下面是人教版六年級下冊《難忘的啟蒙》同步練習(xí),有需要的同學(xué)歡迎過來做一做。

  一、讀準(zhǔn)下面的字音。

  淪陷 虐殺 嗅覺 懲戒 勤勉 棠下

  二、讀拼音寫漢字。

  三、寫出下列詞的反義詞。

  狹窄 晦暗 依稀

  美好 暫時 規(guī)矩

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  我時常懷著深深的之情,思念著我的老師們。是他們,在我的心靈里播下的種子,教導(dǎo)我:要愛,要,要做一個、的人。

  五、課文主要寫了哪幾件事?

  六、閱讀回答。

  我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異,瞬息萬變。作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣遇事多問幾個“為什么”,學(xué)會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題,可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師,也可以請教同學(xué)和朋友。只要他確實(shí)能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。

  l、當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)?請你從文中找出用來形容的三個詞:

  2、找出給你啟發(fā)最深的一句話,抄在下面:

  七、把你對你的啟蒙老師的印象寫下來。

  答案:

  一、略。

  二、啟蒙、狹窄、晦暗、淪陷、翻譯、虐殺、規(guī)矩、申斥、遐想、崗位

  三、寬闊、明亮、清楚、丑惡、永久、調(diào)皮

  四、感激、啟蒙、童稚、美好、祖國、勤勉、正直、誠實(shí)

  五、1、啟蒙老師幫我們組織抗日演講賽。2、在作文和寫字課上對我的教導(dǎo)。3、上日語課時老師們的寬容態(tài)度。

  六、1、五彩繽紛、日新月異、瞬息萬變 2、例如:只要他確實(shí)能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教。

  七、略。



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