人教版六年級(jí)下學(xué)期第三次階段性檢測(cè)試卷試題

發(fā)布時(shí)間:2017-04-28  編輯:pinda 手機(jī)版

  一、拼音:(6分,以下凡選擇題皆填寫序號(hào),當(dāng)然你愿意也可以寫字)

  1、下列帶點(diǎn)漢字讀音相同的一組是( )(1分)

  A、盡量 盡管 B、 模糊 模樣

  C、伯父 伯伯 D、 瘦削 削減

  2、把排列錯(cuò)亂的字母按字母表重新排列,并寫出對(duì)應(yīng)的大寫字母。(3分)

  l f q h i m

  按字母表重新排列:

  寫出對(duì)應(yīng)大寫字母:

  3、下列加點(diǎn)字注音正確的一組是( ),可要看清楚了喲!(2分)

  A、 朦朧(mén) 埋怨(mán) B、囫圇(fú) 姍姍來(lái)遲(shān)

  C、 目睹(dǒu) 阻撓(náo) D、惡劣(liè) 花重錦官城(zhòng)

  二、字詞:(22分)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下學(xué)期第三次階段性檢測(cè)試卷試題

  1、看拼音寫漢字,注意把字寫規(guī)范。(5分)

  kuí wú liǎn páng kū jié yì yáng dùn cuò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。( )(3分)

  ①別有深意( )

  A 分開 B 另外 C 區(qū)分;區(qū)別 D差別

  ②身無(wú)分文( )

  A記錄語(yǔ)言的符號(hào) B刺畫花紋 C自然界的現(xiàn)象D量詞,舊時(shí)的銅錢

  ③我素不知道天下有這許多新鮮事。( )

  A嶄新華美 B 希罕的,新奇的 C剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的

  3、利用字典查找下面一句話中帶點(diǎn)字,https://www.520xy8.com/你能用什么方法查就填寫相應(yīng)內(nèi)容,只需填一種查字法即可,多填不計(jì)分。(3分,1分/字,前一列不計(jì)分)

  戲詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她優(yōu)雅的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái)……

  加點(diǎn)字

  音序

  音節(jié)

  部首

  再查幾畫

  例:珠

  Z

  zhu

  例:優(yōu)

  亻

  4

  顰

  婀

  段

  4、在錯(cuò)別字下面劃上橫線,并更正在后面括號(hào)中.(2分)

  A、塑料 削瘦 氣概 遺體 張寇李戴( )( )

  B、晶瑩 恩賜 挺撥 真摯 怒目園睜( )( )

  5、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填空。(4+1.5+0.5=6分)

  ( )拘一格 相( )相隨 自( )自受 流連忘( )

  和( )可親 世外桃( ) ( )經(jīng)風(fēng)霜 長(zhǎng)途( )涉

  A、經(jīng)過(guò)( ),我們終于來(lái)到了一直神往的張家界。在這( )般的風(fēng)景里,我們都被陶醉了,一個(gè)個(gè)都是一步三回頭,( )。

  B、從上列詞語(yǔ)中找出近義詞:(如影隨形)—( )

  6、請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換帶點(diǎn)詞語(yǔ),并保持句子原意不變和通順。(3分)

  A、海的胸懷如此寬大,海的家園如此富足。 ( )

  B、輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花。 ( )

  C、聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響;看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。( )

  三、句子:(21分)

  1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)

  ( )宇宙空間很大,( )科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。( )有,( )沒(méi)有多少人可以去。( ),我們要加倍珍惜地球。( )它被破壞了,我們將別無(wú)去處。

  2、按要求改寫句子,https://www.520xy8.com/article/不過(guò)不能改變句子基本意思。(4分)

  A、和我一樣的他們,只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

  縮句為最簡(jiǎn)形式:

  B、四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?

  在不改變句子意思前提下改成不用問(wèn)號(hào)的句子:

  。

  3、用修改符號(hào)把短文中錯(cuò)誤的地方修改過(guò)來(lái)(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和錯(cuò)字,共5處)。只要你修改其中任意三處即可,每處一分。當(dāng)然你也可以全部修改,不過(guò)最多只加3分。

  桑娜聽著狂風(fēng)的怒吼和轟鳴的波濤,感到心驚肉跳。因?yàn)樗謸?dān)心她的丈夫——一個(gè)皮膚黧黑身材高大的漁夫的安危。她出去探望丈夫消息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,于是把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家。她不知道自己為什么要這么做?但是她決得非這樣做不可。最后,回來(lái)的漁夫也作出了同樣的決定,她的心才安靜下來(lái)。

  4、下面句子運(yùn)用了( )兩種修辭手法。(2分)

  河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。

  A、比喻和擬人 B、擬人和夸張 C、擬人和排比 D、夸張和排比

  5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打鉤,錯(cuò)的打叉。(3分)

  A、《老人與海鷗》和《這片土地是神圣的》都告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。

  ( )

  B、《少年閏土》與《我的伯父魯迅先生》描寫的主要人物都是魯迅。 ( )

  C、讀了《唯一的聽眾》我明白了鼓勵(lì)和贊揚(yáng)對(duì)人的成長(zhǎng)是多么重要。( )

  6、根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)填空,可別寫錯(cuò)別字哦(錯(cuò)一個(gè)扣0.5分),而且必須填寫學(xué)過(guò)的詩(shī)詞或者名言名句才能得分呢。(2+2+1+1=6分)

  A、離約好與李老師見(jiàn)面的時(shí)間只幾分鐘了,但車子被塞得還是沒(méi)有動(dòng)的跡象。想到古人說(shuō)過(guò)的“ ”,我跳下車跑步向約定地點(diǎn)趕去。

  B、魯迅先生一生以筆作槍與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng),可是對(duì)于普通百姓卻愛(ài)護(hù)有加,這正如他自己所寫的“ ”。

  C.隨風(fēng)潛入夜, 。

  D. ,清風(fēng)半夜鳴蟬。

  四、閱讀(21分)

  1.“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的正確讀法是 (“/”代表停頓,2分):

  A.七八個(gè)/星天外,兩三點(diǎn)/雨山前 B.七八個(gè)星/天外,兩三點(diǎn)雨/山前

  2.課內(nèi)閱讀。(3分)

  告訴你們的孩子,他們腳下的土地是祖先的遺灰,土地存留著我們親人的生命。像我們教導(dǎo)自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。——摘自《這片土地是神圣的》

  1.文中出現(xiàn)的“我們”“你們”“他們分別是指誰(shuí)?

  我們: 你們: 他們:

  A.接收土地的白人 B 白人的孩子 C 大地的孩子

  D 轉(zhuǎn)讓土地的印地安人 E 印地安人的孩子 F 人類

  3、課外閱讀。(16分)

  我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,愛(ài)長(zhǎng)江,也愛(ài)小溪流。但是,我最愛(ài)的還是湖。

  靜靜的湖,像一塊無(wú)暇的翡翠,在陽(yáng)光的照射下閃爍著美麗的光澤。

  我喜歡一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁凑炷敲礆g快?水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖泊飄蕩。

  靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。

  細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡地圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

  雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空是一道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上地玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,會(huì)把一切都告訴你。

  湖是美的……

  A.給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題: 。(2分)

  B.結(jié)合上下文解釋下面的詞語(yǔ)。(2分)

  無(wú)窮無(wú)盡:

  翩翩起舞:

  C.文中破折號(hào)的作用是: (2分)

  ①話題突然轉(zhuǎn)變 ②解釋說(shuō)明 ③聲音延長(zhǎng) ④事項(xiàng)列舉分承

  D.文中有一句過(guò)渡句,請(qǐng)你用波浪線劃出來(lái)。(2分)

  E.請(qǐng)你按要求摘抄句子。(2分)

  比喻句:

  擬人句:

  F.請(qǐng)你用“||“給短文分段,然后用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言概括段意。(6分)

  五、作文:(30分)

  題目:愛(ài)的奉獻(xiàn)(此為建議題目,可以自擬)

  提示:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,優(yōu)美的歌聲唱出了人們的心聲。在你的生活中肯定也看到和聽到甚至親身經(jīng)歷過(guò)一些人們相互奉獻(xiàn)愛(ài)心的事情。請(qǐng)你從中選擇一件印象深刻的事情寫下來(lái)。

  要求:主題鮮明,層次清楚,語(yǔ)言通順生動(dòng),字?jǐn)?shù)在四百左右,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名和班名。

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