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六年級(jí)下冊(cè)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2021-04-06 18:42:43 六年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

人教版六年級(jí)下冊(cè)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》導(dǎo)學(xué)案

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》導(dǎo)學(xué)案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  (1)閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解課文大意。

  (2)關(guān)注人物命運(yùn),體會(huì)湯姆敢于探險(xiǎn)、追求自由的性格特點(diǎn)。

  (3)通過(guò)閱讀課文,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀原著的愿望。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  本文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是通過(guò)閱讀課文梗概和精彩片段,把握課文的主要內(nèi)容,進(jìn)一步激發(fā)閱讀外國(guó)文學(xué)作品的興趣。

  一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:

  1、課文導(dǎo)讀

  聰明勇敢的魯濱孫身處絕境而能知足安命、勇敢地生活下去,表現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)聰明而又能干的性格特點(diǎn)。今天我們學(xué)習(xí)的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》文中的湯姆是個(gè)怎樣的人呢?

  首先交流一下讀書方法:本文是一篇略讀課文,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇課文時(shí),可以先從課題題入手,看了題目后,猜一猜這篇小說(shuō)的主要內(nèi)容,然后再閱讀梗概,瀏覽精彩片段,和同桌簡(jiǎn)要復(fù)述小說(shuō)的基本內(nèi)容,圍繞“你覺(jué)得湯姆是個(gè)怎樣的人”“哪些地方給你的.印象最深”等問(wèn)題和同學(xué)們交流讀書感受,感受小說(shuō)的有趣,同時(shí)記下自己的疑惑,準(zhǔn)備請(qǐng)教老師和同學(xué)。最后,嘗試完成基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)的內(nèi)容。如果學(xué)有余力還可以嘗試完成“挑戰(zhàn)自我”欄目中設(shè)計(jì)的問(wèn)題。相信你能行!

  2、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

  (1)、看拼音寫詞語(yǔ)。

  zāng xī xī mù fá gōu huǒ cuò shī

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jīng gōng zhī niǎo yú guan ér rù

  ( ) ( )

  (2)讀了《梗概》,你能說(shuō)出《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》中的主要人物嗎?請(qǐng)寫在下面的橫線上。

  (3)、快速默讀梗概部分,想想湯姆有哪些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷?按要求完成表格。

地點(diǎn)

冒險(xiǎn)經(jīng)歷

人物

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  (4)、找出精彩片段中描寫描寫撒切爾太太和波莉姨媽的句子

  (5)、默讀課文思考迷了路的湯姆和貝琪是怎么一步步脫離險(xiǎn)境的?

  3、我的疑惑:通過(guò)讀書我有以下幾個(gè)問(wèn)題要和同學(xué)探討:

  疑問(wèn)一 :

  疑問(wèn)二 :

  疑問(wèn)三 :

  4、挑戰(zhàn)自我:

  1、閱讀作品梗概及精彩片斷,想一想:湯姆在你腦海里是怎樣一個(gè)人?你是從文章那些地方體會(huì)到的?

  2、. 精彩片段中作者在人物的描寫上運(yùn)用了那寫作手法?

  三、作業(yè)及活動(dòng)設(shè)計(jì)

  在“精彩片斷”中有很多表現(xiàn)人們悲痛和歡快的句子,把你認(rèn)為描寫得好的語(yǔ)句摘抄在作業(yè)本上。

  四、相關(guān)鏈接

  馬克·吐溫(1835—1910)美國(guó)著名的小說(shuō)家。童年時(shí)代,馬克·吐溫住在密西西比河旁的小鎮(zhèn)里,這里是各種船只穿梭聚散之地,他在此地的見(jiàn)聞,成為他日后作品中的題材和特色。12歲時(shí),父親去世,馬克·吐溫只好停學(xué),到工廠當(dāng)小工。后來(lái)他換了不少職業(yè),先后曾做過(guò)密西西比河的領(lǐng)航員、礦工及新聞?dòng)浾叩裙ぷ鳌u漸地著手寫一些有趣的小品,開(kāi)始寫作生涯。馬克·吐溫是他的筆名,意思是“水深十二英尺”。馬克·吐溫的第一篇引人注意的短篇小說(shuō)《跳蛙》,使他成為頗有名氣的幽默作家。35歲結(jié)婚后,他專職寫作,隨后的20年,相繼完成了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等不朽名著。

  馬克·吐溫一生著述頗豐。他擅長(zhǎng)使用幽默和諷刺,針砭時(shí)弊,一針見(jiàn)血,毫不留情。其創(chuàng)作將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一起來(lái)。他的作品對(duì)后來(lái)的美國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,人們普遍認(rèn)為馬克·吐溫是美國(guó)文學(xué)史上的一個(gè)里程碑。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一,發(fā)表于1876年。其中不少事情都是作者的親身經(jīng)歷,蘊(yùn)含了作者對(duì)童年生活的深刻懷念,作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對(duì)兒童心理世界的精細(xì)刻畫,使湯姆·索亞這個(gè)可愛(ài)的“頑童”形象,一百多年來(lái)飲譽(yù)世界。正如馬克·吐溫在原序中寫道:“寫這本小說(shuō),我主要是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@是本小孩看的書就將它束之高閣。”因?yàn)殚喿x這本小說(shuō)能讓“成年人從中想起當(dāng)年的自己,那時(shí)的情感、思想、言談以及一些令人不可思議的做法”。

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