人教版六年級下《手指》同步練習

發布時間:2017-02-06  編輯:友念 手機版

  【字詞薈萃】

  1、照樣子寫詞語。

  隨時隨地:

  直直落落:

  2、在括號里填上合適的詞。

  平靜的( ) ( )的月光

  刻苦地( ) ( )地款待

  3、指出下列各句是聯想句還是擬人句。

  (1)小蟲子在田野里唱歌。( )

  (2)桂林的山真險啊,好像一不小心就會栽倒下去。( )

  (3)我仿佛看見了一條光明大路,這條路通向遙遠的陜北。( )

  (4)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。( )

  【句段集錦】

  五根手指的姿態各是怎樣的?把有關的語句摘抄下來。

  拇指:

  食指:

  中指:

  無名指和小指:

  【課文鏈接】

  “手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。”說說你對這句話的理解。

  【課外延伸】

  追趕風箏的孩子

  在一個風和日麗的日子里,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風箏……

  “你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”

  “快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮住!”……

  幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。

  “對,人們為什么不能像鳥兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續研究飛翔的原理。

  科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成了現實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。

  (1)填空。

  ①“追趕風箏的孩子”是指_______________________________ 。

  ②“幾個過路人,見到這番情景”這句話中“這番情景”是指_____________________________。

  (2)短文說“科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成了現實。”萊特兄弟的科學幻想是_________________________________________________________ 。

  (3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現實?_________________________________ 。


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