小學(xué)語文六年級閱讀理解:《體育頌》

發(fā)布時(shí)間:2017-12-17  編輯:林儀 手機(jī)版

  你不比別人多,也不比別人少,你心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒有必要去仰視別人。

  你就是一道風(fēng)景。

  不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致。

  不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,(1)不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新。

  自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,(2)梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒有必要一味 A 別人 B 自己,應(yīng)果敢地站起來,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比別人差。

  翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,自然賦予各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉了個(gè)性的展露,模仿、整容,使人無法認(rèn)清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,哪情景似古代磚窖燒出的規(guī)格相同的陶俑。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)好。

  世上被人們公認(rèn)的美景都 :埃及金字塔,泰山日出,貴州黃果樹瀑布,……大凡被我們記住的人多富有個(gè)性特征;關(guān)羽的忠勇,王熙鳳的笑里藏刀,阿Q的“快樂”……

  讓個(gè)性陪伴你,(3)站著該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多,也不比別人少。

  你就是一道風(fēng)景!

  1.根據(jù)文意,寫出文章中括號里應(yīng)填的恰當(dāng)?shù)脑~語。

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  2.從“關(guān)羽”、“王熙鳳”、“阿Q”這三個(gè)文學(xué)形象中任選一個(gè),寫出該文學(xué)形象的出處及作者。

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  3.根據(jù)文意,仿畫波浪線的三個(gè)例子,再舉出一兩個(gè)別具風(fēng)采的例子。

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  4.本文的作者告訴我們,要使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線,應(yīng)該怎樣去做?

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  5.從畫橫線的句子中任選一句,談?wù)勛约旱男蕾p感受。

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  6.第二段贊美了體育哪方面的作用?

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