導(dǎo)語：通過練習(xí)可以有效溫習(xí)、鞏固、掌握課堂所學(xué)知識(shí)，掌握更多課內(nèi)和課外知識(shí)下面是小編整理的《少年閏土》練習(xí)設(shè)計(jì)，歡迎同學(xué)們過來做一做。
字詞模塊
一、看拼音寫詞語。
cháo xùn chú fánɡ cì wei
zhènɡ zhònɡ yǔn xǔ línɡ lì
二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，在正確讀音下打“√”。
畜生(chù xù) 畜產(chǎn)(chù xù)
供給(ɡōnɡ ɡònɡ) 供品(ɡōnɡ ɡònɡ)
五行(xínɡ hánɡ) 外行(xínɡ hánɡ)
多少(shào shǎo) 少年(shào shǎo)
正好(zhēnɡ zhènɡ) 正月(zhēnɡ zhènɡ)
神佛(fú fó) 仿佛(fú fó)
空地(kōnɡ kònɡ) 有空(kōnɡ kònɡ)
三、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
( )的貝殼 ( )地刺去 盼望( )
( )的經(jīng)歷 ( )地逃走 支起( )
( )的圓月 ( )地離去 撒下( )
( )的西瓜 ( )地覺得 知道( )
四、根據(jù)意思，在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖帧?/strong>
1.表示出乎意料。( )然
2.不關(guān)心不在意的樣子。( )然
3.堅(jiān)決地。( )然
4.十分恭敬的樣子。( )然
五、給句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。
素 |
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(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。( )
(2)這塊布很素凈。( )
(3)媽媽愛吃素。( )
(4)這種食品色素含量很高。( )
新鮮 |
(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。( )
(2)清晨，田野的空氣很新鮮。( )
(3)營養(yǎng)專家呼吁人們要多吃新鮮的蔬菜。( )
(4)教師節(jié)，我為班主任王老師送上一束新鮮的花。( )
句子模塊
六、按要求寫句子。
1.天空中掛著圓月。
擴(kuò)句：__________________________________________________________________
2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
縮句：__________________________________________________________________
3.閏土心里的希奇的事，讓我羨慕。
改成反問句：____________________________________________________________
改成雙重否定句：________________________________________________________
改成感嘆句：____________________________________________________________
七、用合適的關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話連成一句話。
1.閏土是閏月生的。他的父親叫他閏土。
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2.閏土回家去了。我還深深地懷念著閏土。
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八、判斷對(duì)錯(cuò)。
1.課文寫的是“我”的回憶。( )
2.“廚、套、竄”的音序都是“C”。( )
3.閏土捕鳥，反映出他的機(jī)智勇敢。( )
4.從閏土撿貝殼可以看出他的生活豐富多彩。( )
5.“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。”此句的兩個(gè)破折號(hào)都是補(bǔ)充說明的作用。( )
讀寫模塊
九、課外閱讀。
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這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
我這時(shí)很(高興 興奮)，但不知道怎么說才好，只是說：
“阿!閏土哥，——你來了?……”
我接著便有許多話，想要連珠一般(冒 涌)出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么(擋 堵)著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!……”
我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
1.在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~用“√”表示。
2.“角雞，跳魚兒，貝殼，猹”分別是指《少年閏土》中的( )，( )，( )，( )四件事。
3.這幾段文字從( )、( )、( )、( )、( )五方面對(duì)中年閏土進(jìn)行了細(xì)致的外貌描寫。
4.中年閏土給你留下了怎樣的印象?
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5.給短文加個(gè)題目：________________。
十、小練筆。
習(xí)作提示：閏土給“我”講述的這些事件件有趣，不禁勾起了我們對(duì)童年趣事的回憶，請(qǐng)從你的童年的記憶中揀最有趣的一件寫一寫。
參考答案
一、潮汛 廚房 刺猬 鄭重 允許 伶俐
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三、美麗 狠狠 過年 有趣 匆匆 竹匾 明亮 傷心 谷物 甜甜 隱隱 道理
四、1.居 2.漠 3.毅 4.肅
五、1.(1)C (2)A (3)D (4)B 2.(1)D (2)B (3)A (4)C
六、1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 2.沙地上種著西瓜。 3.閏土心里的希奇的事，怎能不讓我羨慕? 閏土心里的希奇的事，不能不讓我羨慕。 閏土心里的希奇的事，真讓我羨慕啊!
七、1.因?yàn)殚c土是閏月生的，所以他的父親叫他閏土。 2.雖然閏土回家去了，但是我還深深地懷念著閏土。
八、1. √ 2.× 3.× 4. √ 5. √
九、1.興奮 涌 擋 2.雪地捕鳥 看跳魚兒 海邊拾貝 看瓜刺猹 3.身材 臉色 眼睛 衣著 手 4.生活困苦，勞動(dòng)艱辛。 5.再見閏土(中年閏土)分