六年級上冊《索溪峪的野》隨堂練習
一、基礎知識
1、根據意思寫詞語
�、傩稳萆矫}、河流、道路彎彎曲曲地延伸。( )
�、陔S著自己的心意，想要怎樣就怎樣。( )
�、鄄痪窒抻谝环N規格或形式。( )
④形容美女身材細長或花木等形體挺拔。 ( )
�、菽挲g已超過了六十歲。( )
2、《索溪峪的“野”》一文從哪幾個方面寫了索溪峪的“野”?是怎樣描寫的?仔細閱讀，完成下表。
索溪峪的“野” 表 現
山“野”
索溪峪像一個從深山中蹦跳而出的野孩子。
人“野”
二、閱讀理解
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聽著名字就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美□是一種隨心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或橫攔綠水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相對相依□宛如“熱戀情人”□婷婷玉立□則好似“窈窕淑女”□
1、在□處加上標點。
2、這段文字采用先后的方法寫索溪峪的山，寫出了索溪峪的山美、美的特點。
3、將短文分為四層，并概括每層的意思。
第一層：
第二層：
第三層：
第四層：
4、劃線句子采用了和的修辭手法。
5、摘抄文中寫山的詞語。