語文六年級上冊期末考試總復(fù)習(xí)練習(xí)卷

發(fā)布時間:2017-12-16  編輯:林儀 手機(jī)版

  一、看拼音寫漢字,把字寫在拼音后面。

 、偃f里長城像一條長龍,順著那( lián mián qǐ fú lián mián qǐ fú )的(shān luán),由西北面(wān yán)而來,向著南面伸展開去。

 、邳S昏的海島,陽光仍然很明(mèi cháo )。從龜(巢)到海邊的一大段沙灘,無(zhē)無攔,成百上千的幼龜魚貫而出,很快引來了許多食肉鳥,他們可以飽(cān)一頓了。

  二、在下面句子中,填上表示“看”的詞語。

  1、法國作家莫泊桑天天在大門口,( )過往的馬車,從中獲得豐富的寫作材料。

  2、這本書太厚了,我沒有細(xì)讀,只是( )了一遍。

  3、三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,( )這鮮紅的國旗。

  4、我抬頭( )星空,只見皓月當(dāng)空,繁星點點。

  三、把句子里畫橫線的部分改寫成一個成語,寫在括號里。

  1、它本身就是一個熱血沸騰、頭頂云天、腳踏大地的英雄好漢!( )

  2、同學(xué)們面對著面,你看我,我看你,就連生物比賽得過獎的的比利也都驚奇地瞪大了眼睛。  ( )

  3、藺(lìn)相如理由正確,氣勢雄壯地說:“我看您并不想交付十五座城……”( )

  4、老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼,它已經(jīng)給咬得破碎,很不完整了。( )

  四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語在橫線上。

  之所以 是因為 只要……就 只有……才 即使……也

  1、( )保住了這黃土,我們( )有這綠樹。

  2、( )地球上的有些資源可以再生,我們( )珍惜資源。

  3、巴西總統(tǒng)( )給瀑布舉行葬禮,( )要喚醒人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

  五、下列句子中沒有語病的一句是( )。

  A、我們要改進(jìn)錯誤,做個好孩子。

  B、參加這次活動,使我深受教育。

  C、《這片土地是神圣的》的作者是西雅圖

  D、就要下雨了,我趕緊回家。

  六、請把下列句子補充完整。

  1、_______________,留與子孫耕。

  2、____________就是__________。

  3、珍惜自然資源,______________。

  4、至仁至_________蓄________已久如火如________同仇敵________不及防震耳________聾

  5、這場風(fēng)暴來得________,造成了很大的損失。

  6、警方稱這起案件系________的暴力襲擊活動。

  7、我們黨對失足少年的教育和挽救可謂是________。

  七、仿照例子寫話。

  1、瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。

  _____________________________。

  2、所有的動物都死去,人類還會存活在這地球上嗎?

  _____________________________。

  八、我會判斷下列說法的對錯。(對的打“√”,錯的打“×”)

  1、地球是一個半徑只有五千六百多千米的星球。 ( )

  2、“再說,又有多少人能夠居住呢?”意思是說有不少人能夠去居住。( )

  3、礦物資源是經(jīng)過幾百年,甚至幾千年的地質(zhì)變化才形成的。 ( )

  4、“竭澤而漁”的意思是比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠(yuǎn)打算。( )

  九、說說下列句子運用了哪些說明方法。

  1、它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。( )

  2、在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。( )

  3、同茫茫宇宙[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]相比,地球是渺小的。( )

  十、閱讀練習(xí)。

 、賽灍岬囊,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大地轟鳴,使人驚恐。

 、谝坏篱W光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。

 、劭耧L(fēng)咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。

 、艽笥昝土业厍么蛑蓓,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。

 、菀恍」捎晁畯奶齑扒那牡嘏肋M(jìn)來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

 、薏灰粫䞍,鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。

  ⑦從窗外躲進(jìn)來的第一束光線,報道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。

  ⑧鳥兒唱著歡樂的歌,迎接噴薄欲出的朝陽。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。

  ⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。

 、庾蛲,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

  有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然那無與倫比的和諧的美。

  1、本文所寫的時間是從_____________到_____________。

  2、第⑥段中,鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律實指:

  ____________________________。

  3、第⑦段________處應(yīng)填的動詞是

  A、點綴 B、擦洗 C、洗滌 D、擦拭

  4、本文題為暴風(fēng)雨,卻又花了將近一半的篇幅寫更加絢麗的早晨,意在表現(xiàn)什么?

  ____________________________。

  5、作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了早晨的美景,其中寫聽覺的句子如____________,寫嗅覺的句子__________。



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