五、口語交際。
1.2012年12月________日是南京大屠殺________周年紀念日，圖上的人們正手捧________前去悼念，祈望世界和平。
2.“死者已矣，恥辱猶在。”作為新世紀的少年，你想說些什么呢?
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六、閱讀短文，回答問題。
(一)小英雄雨來(節選)
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前彎著身子，突然伸出兩手。啊!這手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后，這鬼子又抽出一只手來，在雨來臉上左右開弓，啪!啪!打了兩巴掌，又用手把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨來站立不穩，打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。
1.用“________”畫出選文中描寫鬼子動作的詞語。
2.下列對“鷹的爪子”的比喻理解正確的是( )。
A.說明扁鼻子軍官的手非常銳利
B.用諷刺的口吻寫出鬼子的惡毒和殘忍，反襯出雨來堅強不屈的精神
3.我從“白一塊，青一塊，紫一塊”體會到了________________。
(二)倔強的小紅軍(節選)
長征路上，隊伍已經過了草地。
一天，陳賡感到疲倦，便掉在隊伍后面，拉著一匹瘦馬，慢慢走著。忽然看見一個十二三歲的小紅軍，冬天里，他有兩片又干又薄的嘴唇，黃黃的小臉，只穿著一雙破爛不堪的草鞋，臉凍得又紅又青。陳賡把馬拉到他身邊：“小鬼，上馬騎一會兒。”那小戰士裝出滿不在乎的樣子，盯著陳賡長著絡腮胡子的瘦臉，________著說：“老同志，我的體力比你強多了，趕快騎上吧。”陳賡用________的語氣說：“上去，騎一段再說吧!”“那我就和你的馬一起比賽吧。”小戰士腰一挺，做出準備跑的姿勢。“那咱們一起走吧。”“你先走吧，我還等我的同伴呢。”陳賡萬般無奈，從身上取出一小包青稞面，遞給小戰士：“你把它吃了。”小戰士把身上的干糧袋一拉，輕輕拍了拍，說：“鼓鼓的，比你的還多。”陳賡只好上馬獨自走。
不知為什么，他此時的心情總是平靜不下來，他腦子里閃現出那些曾經在上海灘、廣州沿街、香港碼頭同他打過交道的孩子的身影，突然大喊一聲：“不好，我上當了。”轉過馬頭，奔向原路。等到的時候，已經晚了，小戰士已經死了。那口袋里只不過是一塊燒得發黑的牛膝骨，上面還留著幾道白白的牙印。
1.聯系上下文理解詞語的意思。
滿不在乎：________________________。
萬般無奈：________________________。
2.在橫線上填上合適的表示人物神態和語氣的詞語。
3.文中畫橫線的句子屬于________描寫，從這段話中，我仿佛看到了一個________的小戰士形象。
4.那個小戰士的干糧袋里裝的是________，但他不要陳賡的青稞面，這么做是為了________________。小戰士死亡的原因是________，我是從文中的“________________”這句話讀出來的。
5.你認為短文中的小戰士是一個什么樣的人?陳賡是一個什么樣的人?
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七、習作百花園。
雖然世界各國都在主張和平共處，但是仍然有個別國家會挑起事端，發生局部戰爭。請你針對當今社會的一些情況，給現任聯合國秘書長寫一封信，發表一下自己的看法。
提示
1.注意信的格式。
2.有理有據，表達自己的真實看法。
3.題目自擬，400字左右。
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