一、看拼音寫詞語。(10分)
zǔ náo、 zhēn zhì 、jìng mì、 yì rán 、gē bǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
méng lóng、 qín miǎn 、guǒ zhù 、huāng táng、 kū jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“___”畫出帶點字的正確讀音。(4分)
血(xuě xuè)液 屏(bǐng pǐng)住 運載(zǎi zài)
嗚咽(yàn yè) 汩 汩(chán gǔ) 扁(piān biǎn)舟
唱和(hé hè) 剛勁(jìng jìn)
三、認真分辨，再組詞。(6分)
俠( ) 莓( ) 撕( ) 驅( ) 躡( ) 邀( )
挾( ) 霉( ) 撒( ) 軀( ) 攝( ) 遨( )
四、補充詞語，并選一個造句。(9分)
行色( )( ) ( )連( )返 ( )崖( )壁 ( )不安( )
和( )可( )頻來( )( ) 自( )自( ) ( )然大( )
五、將正確答案的序號填在括號里。(5分)
1、“望”在字典里有幾種解釋。A.探望 B.名望 C.向遠處望 D.盼 望希望。下面幾個詞語中，應選哪種解釋，填在括號里。
喜出望外( ) 德高望重( ) 遙望( )
2、這里，很多黑甲蟲村民，( )地來往。
A.左沖右撞 B.熙熙攘攘 C.知己知彼 D.知難而進
3、“地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。”用了( )的修辭手法。
A.比喻 B.夸張 C. 擬人 D. 反問
六.按原句填空。(8分)
1、此夜曲中聞折柳，___________________________ 。
2、 ___________________________，不能動人。
3、我們愛我們的民族，___________________________
4、 ___________________________，留與子孫耕。
5、請你寫一句環境保護的標語：
6、只有一個( )，( )它被破壞了，我們( )。如果地球上的各種( )都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要( )保護地球，保護地球的( )。
七.按要求寫句子。( 8分)
1.活潑機靈的小燕子很快的飛過那邊的柳樹。(縮句)
2.《窮人》的作者是俄國作家托爾斯泰寫的。( 在原句上修改病句)
3. 媽媽對我說：“我今天有事，放學后你到奶奶家去。”(改成轉述句)
4.明天下雨。我們不去春游。(用恰當的關聯詞將兩句話連成一句話)
八.口語交際。(3分)
有人說，人要講誠信，不能撒謊;有人則認為，生活中需要善意的謊言。請就這個問題說說你的看法，并說明理由。
_______________________________________________________________________
九、閱讀：(17分)
(一)《山中訪友》(8分)
那座古橋，是我要(拜見 拜訪)的第一個老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你( 彎 弓)著腰，(俯身 低頭)凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你(依然 仍然)如舊。
走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層;頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉 、流淌。
1、把括號里不恰當的詞語劃掉。(2分)
2、用“ ”畫出具體體現老橋德高望重特點的句子。(1分)
3、作者把老橋比作德高望重的老人，不僅寫出了橋的 ，而且也突出了它 的品質，充分表達了作者對古橋的 之情。(2.5分)
6、文中畫“ ”線的部分，是作者走進森林，靠在一棵樹上的 。從中，我們真切地感受到
這樣寫的好處是 。(2.5分)
(二) 《詹天佑》
鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。
1、 詹天佑在開鑿居庸關隧道時采取了______________ 原因是 ___________________;開鑿八達嶺隧道時采取了____________________原因是_______________________ 。這樣做的好處是 。(2.5分)
2、 畫出詹天佑開鑿隧道的示意圖。(3分)
(圖1) (居庸關隧道 ) (圖2) ( 八達嶺隧道 )
3、 在開鑿隧道的過程中，詹天佑自己是怎么做的?(2分)
一是_________________________________________________
二是________________________________________________
4、 用“﹏”畫出這段話的中心句。 (0.5分)
5、 從這段話中你體會到________________________________________________(1分)
十、習作：(從以下題目中選一個寫下來，題目自擬)(30分)
1、結合課文內容，展開想象，續寫桑娜夫婦抱回西蒙的兩個孩子后的生活情景。
2、選一個給你留下深刻印象的人，把他寫下來。注意運用具體事例來表現這個人的品質，為了能寫清楚這個人的特點，可以采用心理.語言.動作等描寫。語句通順連貫，不寫錯別字。
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