六年級語文《鹿和狼的故事》同步習題

發布時間:2017-07-29  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:學完課文應該通過練習來溫習、鞏固、掌握課堂所學知識,提高語文學習水平。下面是《鹿和狼的故事》同步習題,歡迎同學們過來做一做。

  一、寫近義詞

  回蕩( )厄運( )兇殘( )消滅( )

  善良( )保護( )蔥郁( )承載( )

  二、根據意思寫詞語

  1.形容充滿生命力的樣子。 ( )

  2.指死(含詼諧或諷刺意味) ( )

  3.不受拘束、不受限制的樣子。 ( )

  4.事物的樣子改變得很厲害(多含貶義)。 ( )

  5.勉強拖延一口沒斷的氣,比喻勉強維持生存。( )

  三、在()里填上合適的詞

  堅持( ) ( )純樸 優良( ) 維持( ) ( )純潔

  優秀( ) 保持( ) ( )純熟 優質( )

  四、縮句

  1.得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”。 _______________________________________________________

  2.森林中其他以鹿為捕食對象的野獸也被捕殺了很多。

  五、課內閱讀

  羅斯福( )如何也想不到,他下令捕殺的惡狼,居然( )森林的保護者!盡管狼吃鹿,它( )維護著鹿群的種群穩定。這是因為,狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總數控制在一個合理的程度,森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時,狼吃掉的多數是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下決心要保護的鹿,一旦數量超過森林可以承載的限度,就會摧毀森林生態系統的穩定,給森林帶來巨大的生態災難。也就是說,過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍首。

  這與人們對狼和鹿的認識似乎是相悖的。在任何一個民族,凡是以動物為題材的童話,狼幾乎永遠擔著一個欺負弱小的惡名,如中國“大灰狼”的故事和西方“小紅帽”的故事。而鹿則幾乎總是美麗、善良的化身。狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護。羅斯福保護鹿群的政策,就是根據這種習慣的看法和童話的原則制定的。

  凱巴伯森林中發生的這一系列故事說明,生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯系的。僅僅根據人類自身的片面認識去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中( )需要鹿,( )需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關系。

  1.在文中括號中填上恰當的關聯詞。

  2.羅斯福為什么會保護鹿群?最終結果怎樣?

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  3.你如何理解文中畫橫線的句子?

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  六、拓展閱讀

  你見過黑色的閃電嗎?

  1974年6月23日17時45分,著名的天文學家契爾諾夫在一場大雷雨襲擊札巴洛日城時,親眼看到一次飛速滾動的黑色閃電。開始是強烈的球狀閃電,在灰色云層的背景下看得很清楚。無獨有偶,包格旦諾夫上校于大白天在莫斯科城也看到一個平穩的、冒著氣的黑色閃電,直徑大約30厘米,像是霧狀凝結物。它的身后呈淡紅色的陰影,周圍呈現深棕色的光輪,像燒紅了的大火球,飛快地滾動,不久就爆炸了。

  科學家們觀察研究后發現,黑色閃電與人們常見的天空中的條狀閃電有很大的不同,它常附在樹上、桅桿上、房頂上和金屬表面上,呈現出瘤體狀或泥團狀。當人們用物體敲打它或摘除它時,它便會燃燒或爆炸。‖黑色閃電的‚本來面目‛很難被認清,人們往往把它看成是一只鳥兒或其他物體。當人或飛機接近它時,它就會變成球狀體并發生爆炸,因此是最危險的閃電。‖黑色閃電是怎樣形成的呢?科學家研究的結論是:它是由分子氣溶膠聚集物產生出來的。是由于太陽、宇宙光、云電場、條狀閃電等因素長時間作用于空氣產生的。當聚集物基本上聚成球狀時,就會變成能爆炸的黑色閃電。

  1.“直徑大約 30 厘米”一句中的“大約”能否刪去?為什么?___________________________

  2 .第三段分為三個層次(已在原文中用“‖”標出),請寫出層意。

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  3 .本文采用的說明順序是。 ___________________________

  4 .結合你的生活經驗,向他人介紹預防雷電危害的常識。

  七、拓展題

  課外搜集破壞生態平衡的事例,并寫一寫維持生態平衡的重要性。

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  八、相關鏈接

  森林是人類的朋友,尤其在維護生態環境方面更是功勞卓著。森林涵養水源、保持水土、防止水旱災害的作用非常大。據專家測算,一片面積 IO 萬畝的森林,相當于一個 200 萬立方米的水庫 。這正如農諺所說:‚山上多栽樹,等于修水庫,雨多它能吞,雨少它能吐。‛森林因這種特殊的‚吞吐‛功能而被科學家稱之‚吞水吐雨器‛。

  它的另一種特殊的吞吐功能孕育了人類。地球在形成之初,大氣中二氧化碳含量很高,氧氣很少,氣溫很高,生物難以生存。大約在 4 億年前,水陸變遷,海里的先進植物來到陸地,陸地才出現了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收,同時吐出新鮮氧氣,調節氣溫,這才具備了人類生存的條件,科學家又稱森林是‚吞碳吐氧器‛。

  森林,是地球生態的主體,是地球溫度的總調度室,是地球的綠色之肺。森林維護地球生態環境這種特殊的‚吞吐‛功能,是其他任何物體都不能取代的。 但是值得我們每個人關注的是,地球的綠色之 肺正在 日益。近 200 年來地球上的森林已有三分之一以被采伐和毀掉;而另一方面由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量急劇增加。此消彼長,地球生態環境急劇惡化。主要表現為全球變暖,引發了熱浪、颶風、洪澇及干旱,嚴重威脅著人類的生存。

  讓我們大力植樹造林,并且保護好森林,使地球的綠色之 肺恢復 健壯,改善地球的生態環境。


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