中考古詩文默寫模擬題

2017中考古詩文默寫模擬題

　　1 、《論語》十則

　　1.《論語》中，記載了孔子對“學”與“思”二者關(guān)系的辯證論述，他認為“________________，________________”，這兩者在人的進步中均不可或缺，是不能被割裂的。

　　2.《論語》中，提到了“________________，________________”的可貴品質(zhì)，孔子認為這種不強人所難的品質(zhì)是要用一生的時間去踐行的。

　　3.朋友遠在天涯，我們吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，遙寄深情的祝愿;朋友長途來訪，我們吟誦“________________，________________”，抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。

　　4.艱難困苦的境遇，更能顯現(xiàn)人的高貴品質(zhì)，正如《論語》中所說的“________________，________________”。

　　2、 魚我所欲也

　　1.《魚我所欲也》中“________________，________________”兩句解釋了不茍且偷生，而要舍生取義的原因。

　　2.孟子《魚我所欲也》中，強調(diào)做人要有自己的原則的句子是：“________________，________________!”

　　3.為人處世很難做到兩全其美。《魚我所欲也》中，孟子認為在處理“生”和“義”兩者的關(guān)系時，我們應(yīng)當做到“________________，________________”。

　　4.《魚我所欲也》中，體現(xiàn)孟子的“向善論”的句子是：“________________，________________!”

　　5.舍生取義是古往今來千千萬萬中國人為國捐軀、百折不撓的精神支柱，這在《魚我所欲也》中的體現(xiàn)是：“________________，________________。”

　　3、生于憂患，死于安樂

　　1.“人非生而知之者，孰能無過?”《生于憂患，死于安樂》中，體現(xiàn)知錯能改的句子是“________________”;體現(xiàn)文章中心論點的句子是“________________”。

　　2.《生于憂患，死于安樂》講到人的主觀因素對成才的作用時，寫人心理狀態(tài)變化的句子是“________________”;寫人面部表情的變化的句子是“________________”。

　　3.《生于憂患，死于安樂》一文中，表明艱苦磨煉對人才成長的作用的句子是：“________________，________________。”

　　4.《生于憂患，死于安樂》中，從反面分析國家滅亡原因的句子是：“________________，________________。”

　　5.歐陽修在《伶官傳序》中說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”孟子在《生于憂患，死于安樂》中也說過意思相近的話：“________________。”

　　4、曹劌論戰(zhàn)

　　1.《曹劌論戰(zhàn)》中，寫曹劌戰(zhàn)中詳察敵情的語句是：“________________，________________。”

　　2.《曹劌論戰(zhàn)》中，體現(xiàn)曹劌主動參與國家大事的語句是：“________________，________________。”

　　3.《曹劌論戰(zhàn)》一文中，曹劌在對戰(zhàn)爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：“________________，________________。”

　　4.在《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌求見莊公的原因是：“________________，________________。”

　　5.《曹劌論戰(zhàn)》中，表現(xiàn)曹劌在戰(zhàn)前準備上“取信于民”的戰(zhàn)略思想的句子是：“________________，________________，________________。”

　　5、鄒忌諷齊王納諫

　　1.《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王獎賞進諫的政令下達滿一年之后的情況是“________________，________________”，表明齊國政治日益清明。

　　2.齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有“________________，________________”的好局面。

　　3.《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因是：“________________，________________，________________。”

　　4.《鄒忌諷齊王納諫》中，寫鄒忌對妻子認為他美的看法的語句是：“________________，________________。”

　　5.《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王采納了鄒忌的勸諫，下令在全國范圍內(nèi)廣征諫言，臣民們?nèi)绻�能做�?ldquo;________________，________________”就可以受到下賞。

　　6、出師表

　　1.在全市中學生足球聯(lián)賽中，你校足球隊連連敗北，此時你被任命為隊長，用諸葛亮《出師表》中的語句說，這真是“________________，________________”。

　　2.《出師表》中，諸葛亮向劉禪推薦了郭攸之、費祎、董允等治國的賢能之士，而在文章結(jié)尾處，也規(guī)勸劉禪應(yīng)該自行謀劃的句子是：“________________，________________。”

　　3.《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與《出師表》中的“________________，________________”兩句意思一致。

　　4.諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：“________________，________________。”

　　5.諸葛亮在《出師表》中，勸諫后主，也是勸諫后人不要看輕自己的句子是：“________________。”

　　7、桃花源記

　　1.陶淵明在《桃花源記》中，描寫桃花源人精神面貌的句子是：“________________，________________。”

　　2.《桃花源記》中，突出桃花源社會生活平靜的語句是：“________________，________________。”

　　3.《桃花源記》中，描寫桃花源周邊草美花繁的語句是：“________________，________________。”

　　4.《桃花源記》中，突出桃花源內(nèi)自然環(huán)境美好的語句是：“________________，________________，________________。”

　　5.《桃花源記》中，反映桃花源與世隔絕，完全感受不到時局變遷、朝代更迭的句子是：“________________，________________，________________。”

　　8、三峽

　　1.酈道元《三峽》一文中，描寫春冬之時江水十分清澈的句子是：“_______________，________________。”

　　2.酈道元《三峽》中，寫到了三峽兩岸晴初霜旦之時高猿長嘯的奇景，“________________，________________”是當?shù)貪O者用歌聲對此現(xiàn)象的描述。

　　3.酈道元《三峽》中，渲染山間空曠、境界清幽寂寥的句子是：“________________，________________。”

　　4.酈道元《三峽》中，寫三峽峰巒重疊，連綿的高山?jīng)]有中斷的句子是：“________________，________________。”

　　5.酈道元《三峽》中，借助猿啼表達傷感的情緒的句子是：“________________，________________。”

　　9、馬說

　　1.羅丹說：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”由此我們可以聯(lián)想到《馬說》中“________________，________________。”

　　2.在生活中懷才不遇的人常用韓愈的《馬說》中的“________________，________________”兩句慨嘆。

　　3.韓愈的《馬說》中的主旨句是：“________________?________________。”

　　4.《馬說》中，作者開篇便指出千里馬被埋沒的根本原因是“________________，________________”。

　　10、陋室銘

　　1.《陋室銘》中，點明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是：“________________，________________。”

　　2.《陋室銘》中，表現(xiàn)“陋室”主人不受世俗羈絆的句子是：“________________，________________。”

　　3.《陋室銘》中，作者將自己的“陋室”與“________________，________________”相比，表現(xiàn)了他的高尚情操。

　　4.《陋室銘》中，與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“________________，________________。”

　　5.劉禹錫《陋室銘》中，描寫“陋室”環(huán)境清幽、草色翠綠的句子是：“________________，________________。”

　　11、小石潭記

　　1.《小石潭記》中，作者描寫對小石潭的總體感受是：“________________，________________。”

　　2.《小石潭記》中，寫小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是：“________________，________________。”

　　3.《小石潭記》中，描寫溪水蜿蜒曲折的語句是：“________________，________________。”

　　4.《與朱元思書》一文中的“游魚細石，直視無礙”跟《小石潭記》一文中的“________________，________________”有異曲同工之妙，都借魚兒的游弋，從側(cè)面寫出了水的清澈見底。

　　5.《小石潭記》中，寫潭邊植物茂盛的語句是：“____________， ____________。”

　　12、岳陽樓記

　　1.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“________________，________________”的心態(tài)。

　　2.心懷天下百姓是許多有志之士一生的寫照。范仲淹在《岳陽樓記》中有更進一步的體悟：“________________，________________。”

　　3.《岳陽樓記》中，從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：“________________，________________。”

　　4.《岳陽樓記》中，用動靜結(jié)合的手法描寫洞庭湖月夜美影的句子是：“________________，________________。”

　　5.范仲淹《岳陽樓記》中的“________________，________________”是對“古仁人”超越客觀環(huán)境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。

　　13、醉翁亭記

　　1.《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“________________，________________。”

　　2.歐陽修在《醉翁亭記》中，用排偶句“________________，________________”，描繪出兩幅對比鮮明的畫面，準確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明、交替變化的朝暮景象。

　　3.《醉翁亭記》中，表現(xiàn)醉翁言在此而意在彼的句子是：“________________，________________。”

　　4.《醉翁亭記》中，作者通過光線明暗變化描寫山間朝暮景色的句子是：“________________，________________。”

　　5.《醉翁亭記》中，描寫山間春夏景物的句子是：“________________，________________。”

　　14、愛蓮說

　　1.周敦頤在《愛蓮說》中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是：“________________，________________。”

　　2.《愛蓮說》中，與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的語句是：“_______________，________________。”

　　3.《愛蓮說》中，表現(xiàn)作者不受世俗羈絆，厭棄世俗生活的句子是：“________________，________________?”

　　4.公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，就像周敦頤在《愛蓮說》中所說的那樣：________________，________________。

　　5.《紅樓夢》中有詩云：“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是：“________________，________________。”

　　15、記承天寺夜游

　　1.很多古人的作品，總讓我們陶醉于當時的明月清風、松柏竹林。其實，“________________?________________?”只要我們保有內(nèi)心的一份閑適和豁達，再平凡的生活也有詩意，再繁雜的日子也能美麗。(用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答)

　　2.《記承天寺夜游》中，描寫月光的句子是：“______________，______________。”

　　3.《記承天寺夜游》中，最能表達作者流露出的超然物外、曠達樂觀態(tài)度的詩句是：“________________?________________?________________。”

　　4.描寫月夜下承天寺院中景色如畫的句子是：“_____________， ______________，________________。

　　5.《記承天寺夜游》中，表達作者微妙、復(fù)雜的感情的句子是：“________________?________________?________________。”

　　16、送東陽馬生序(節(jié)選)

　　1.《送東陽馬生序》中，寫出先達德高望重，弟子眾多的句子是：“______________，________________。”

　　2.《送東陽馬生序》中，作者吃穿用度都比別人差，卻“略無慕艷意”的原因是：“________________，________________。”

　　3.《送東陽馬生序》中，作者通過寫自己向先達請教問題時的動作來教導馬生要尊師重道、謙虛謹慎的句子是：“________________，________________，________________。”

　　4.《送東陽馬生序》中，最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是：“________________，________________，________________，________________。”

　　17、關(guān)雎

　　1.《關(guān)雎》中的男主人公為了表達對心中姑娘的愛意、讓她開心而“________________”“________________”。

　　2.《關(guān)雎》中，君子想象求得淑女后歡樂氣氛的句子是：“________________，________________。”

　　3.《關(guān)雎》中，生動形象地表現(xiàn)出男子對心中姑娘的深切思念，同時寫出了他因追求不到而苦悶難眠的詩句是：“________________，________________。”

　　4.美麗而又賢惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，《關(guān)雎》中的“________________，________________”就表達了這個意思。

　　5.《關(guān)雎》中，最能表達男主人公求之不得而憂思的句子是：“________________，________________。________________，________________。”

　　18、蒹葭

　　1.《蒹葭》中，用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛、烘托惆悵心情的詩句是：“________________，________________。”

　　2.《蒹葭》中，常被用來形容所愛戀的人在遠方的'句子是：“________________，________________。”

　　3.《蒹葭》中，用“________________”“________________”“________________”表現(xiàn)了追尋伊人的道路之艱難。

　　4.“一切景語皆情語”，《蒹葭》中的“________________，________________。________________，________________”四句，于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。

　　5.《蒹葭》中，“________________，________________。________________，________________”用露珠化作白霜來表現(xiàn)戀人之間的朦朧之美，刻畫出了可望而不可即的美好意境。

　　19、觀滄海